全国作文训练第二次讲座——弄懂人类表达的规律

儿子（困惑地闪着眼睛，点点头）：我知道了！ 

意义： 

第三幕 

场景设计：远离城市的效外，夕阳点点洒满平静的湖面，显得十分安谧。 

出场人物：爷爷和孙子 

孙子（十分焦急地叫着）：爷爷，您快过来。 

爷爷：怎么了，出了什么事？ 

孙子（声音已有些哽咽）：我和小刚一起把玻璃球埋在了大石头底下，可是现在不见了。 

爷爷：你把玻璃球埋在那里干什么？ 

孙子：我看着他的球好看，所以就…… 

爷爷：你再找找看…… 

孙子：（惊奇地说）啊！球没有丢！球没有丢！ 

爷爷（叹了一口气）说：做人一定要诚实，只有你相信别人，不欺骗别人，别人才会相信你，帮助你，知道吗？！ 

孙子（若有所思，后又点点头）：我明白了。 

意义： 

  

答案： 

（1）、［画外音］友善意味着要有一个宽广的胸怀，帮助别人其实就是帮助自己。 

（2）、［画外音］当你给孩子心灵中撒下一颗自私的种子，友善将从此离你而去，生命的天空还会是一片晴朗吗？ 

（3）、［画外音」随着时间的流逝，是否发现你的心灵已粘满尘埃，那么用友善把心注满，用爱真诚地对待每一个人，你会发现世界依然美丽如昔！ 

  

练习2： 

情与理 

陕西考生 

现实世界中，理智往往容易被情感淹没，那么，怎样才能驾驭住自己的情感呢？ 

理智，是一朵花，盛开于智慧的春风中；情感，是一阵雨，常常将这一朵花摧残。情与理，对立而众生于现实世界。 

一、渴望真情 

情感，这一人类与生俱来的元意在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致。他们将真情吐露，活得潇潇洒洒，坦坦荡荡，屈原便是这样一位真性情的人。他高唱“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，高呼“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，他将一个臣子的心掏出来呈现在众人面前，不矫饰，不造作，终于，他的性情铸就了他的英名，他从此不朽。李白，面对贵妃研墨，力士脱靴，他高唱“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，从此寄情山水，便有无数华彩奇章流传于世，他亦不朽。 

冰心女士说：雨后的青山，像泪水洗过的良心。她告诉我们：              

二、超越感情 

周幽王为博妃子一笑，令人点燃烽火，戏弄诸侯，终至亡国。唐玄宗宠幸杨贵妃误国，终遗恨千古。这些，都是没有超越感情的结果。          。人们常说：三思而后行，说的就是这个意思。 

三、驾驭感情 

感情犹如一匹野马，需要你去驯服。理智则是它的缰绳。以理智面对世界，人生便增添了一份自信，一份豁达。 

范仲淹遭贬，然而他仍旧胸怀天下，以理智的大脑，平静的眼光向人们昭示了一个智者的情怀??“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这是何等宽广的胸怀啊！ 

无数事实告诉我们，               。愿人人都能用情感之雨浇灌理智之花。 

答案： 

（1）惟有真实的情感，才是一生无悔的追求。倘若将自己的情感囚禁，人生便失去了光彩。 

（2）理智是一座堤坝，感情的潮水如不加控制，必定会造成堤坝的坍塌，行为的迷茫，以致酿成大祸。 

（3）无数事实告诉我们，情与理相伴相生，互为两极，理智需要情感的润泽，人生才显灵动；情感需要理智的依托，人生才显智慧。 

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