姜堰市蔡官学校2016年一年级第一学期音乐教学计划

学生能整齐的演唱《动物说话》、《小小音乐会》，能体验声音世界的丰富多彩，感受活泼、欢快的情绪，并能用线条、色彩表现自己对声音特点的感觉，尝试用体态语言来表现音乐的情绪。

指导学生整齐的演唱歌曲，并能用模仿的方式尝试创作歌词片段。

本单元是把会唱歌的动物、会唱歌的乐器和会唱歌的小朋友集合在一起，我会让学生在音乐教学活动的情境中，感受自然界和生活中的各种声音，并引导学生学会倾听，获取感受。

　 　

　 　

　 　

快乐的一天

　 　

　 　

1-3

课时

　 　

　 　

第六、八周

（10.1放假）

1、在“听，唱，动”的活动中感受童年学习与生活的快乐和劳动的乐趣，能显现积极乐观，健康向上的生活态度。

2、能熟练有感情的演唱《你早》，《上学歌》，《亚克西，巴郎》，通过聆听音乐，能听辨出独唱与齐唱。尝试选择和模仿自然界美妙的声音，在音乐情景中表达快乐一天生活的感受。

3、通过演唱歌曲和游戏活动初步感受X—、X、X节奏的长短变化，尝试语言节奏的美化和多声部节奏的配合，初步感受合作的乐趣。

学生能熟练有感情的演唱《你早》，《上学歌》，《亚克西，巴郎》，并通过选择和模仿自然界美妙的声音，在音乐情景中表达快乐一天生活的感受。

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