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放飞爱心
[10-15 23:09:35] 来源:http://www.xiaozhibei.com 主题班会 阅读:9401次育秀实验学校 五(1)中队 执教:李忠敏
一、活动目的:
1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、激发队员们从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
二、主题:在家孝敬父母,在校尊敬老师,在社会上关心他人。
1、对象特征:本班学生大多是独生子女,倍受父母、爷爷奶奶的爱护,渐渐地有些同学变得自私,缺乏真情,只要别人关心自己,不会自己去关心他人、爱护他人。
2、提出这一主题的原因:通过具体事例,激发学生爱的情感,提高他们的认识,培养学生爱父母、爱师长、爱同学,并把这份爱献给社会,献给祖国,从而将中华民族的传统美德发扬光大。
三、活动准备:
1、中队旗一面,录音机一台,出旗曲、退旗曲、队歌的伴奏带等。
2、准备故事,小品,快板、舞蹈等节目。
3、准备照片,书法作品等道具。
4、收集名人名言、主持人准备串联词。
四、场景设计:
大黑板上写好“”的大字,并配以图画,贴上书法作品,“养育之恩永不忘怀”。
黑板报出一期“爱心”专刊。
五、主持人:王怡娇(中队长)
六、活动过程 :
(一)小品寻人:《校门口》(见附件)
主要角色:红红(即主持人):懂事,尊敬奶奶。乐乐(即问题学生):言行偏差,不尊敬奶奶。
红红(转向乐乐的奶奶):明天我们中队开主题队会,你带乐乐一起来参加吧。
乐乐奶奶:好,好,我一定带乐乐来。
(二)主持人,育秀实验学校五(1)中队“”主题队会现在开始。
(三)队仪式:出旗、敬礼、唱队歌。
(四)1、家庭篇:
主持人:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才会盛开;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶。
同学1:出示一套照片,讲述《我的成长足迹》(见附件)
同学2:故事《住院期间》(见附件)
同学3:展示书法作品《养育之恩永不忘怀》(见附件)
同学4:演讲《我向妈妈发火以后》(见附件)《歌曲《世上只有爸妈好》
主持人:孝敬父母长辈是我们中华民族的传统美德,从古到今,流传着许多感人的故事,乐乐,你想听吗?
同学5:乐乐,我给你讲个《孔融让梨》的故事。
同学6:乐乐,《击虎救母》的故事你听说过吗?小品《奶奶,我来》(会场上传来了低低的哭泣声)
主持人:咦?是谁在哭呀?原来是乐乐呀,你怎么哭了?
乐乐:(边哭边向奶奶认错。)(略)
同学7:认识到自己吃饭挑食,吃鱼要妈妈去骨头是不对的。
同学8:常向妈妈发脾气,还说不要她管,回家要向妈妈认错。
同学9:爸爸妈妈叫我不要躺在床上看书,我不听、还顶嘴,现在才知父母的心。
主持人:乐乐,同学们,看到你们能主动承认错误,我很高兴,在这里我要赠送你一句名言。同学赠名言(见附件)《游子吟》
2、学校篇
主持人:乐乐,我们是幸福的一代,在家有父母长辈的厚爱,在校有老师的呵护。他们为了我们能健康茁壮地成长,呕心沥血,献出了朴实无华的爱心。他们播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心田孕育。
同学1:忘不了各科老师,为了使我们全面发展,默默无闻地奉献着自己的青春与爱心。
同学2:忘不了前任班主任姚老师,记得我们刚跨入育秀实验学校,一切都是那么的陌生,是老师您用慈母般的爱心时时处处关心我们,使我们很快适应了新的学习环境。
同学3:忘不了江老师,陆老师,生动活泼的课堂教学,亲切柔和的话语,教会了我们a,b,c。
齐:Thankyou miss Jiang and Miss Lu. We love you.
同学4:忘不了毛老师,瞿老师,领着我们在数学世界中遨游、探究。记得有一次……(略)齐:这深沉的笑,常常留连于爸爸的脸上。
同学5:忘不了我们的班主任李老师,像严师、像妈妈、像朋友。小品表演《披雨衣》
齐:这是老师的微笑,这温柔的微笑,常常闪现在妈妈的脸上。
同学6:当我在长跑比赛中得了冠军。
同学7:当我的作文发表在了《语文学习园地》上。
同学8:当我被光荣地评为上海市优秀少先队员。
三人:我们看到老师的脸上流露出一片恬静的微笑。
齐:啊,那慈祥的笑,只有在爷爷奶奶的脸上才能找得到。
主持人:老师那无私的爱,那真诚的爱,不但在我们幼小的心灵中深深扎下根,而且发芽,开花结出了丰硕的果实。
同学10:班级钢笔墨水没有了,马上有人拿。
同学11:卫生用具坏了,立即有人献
同学12:有人呕吐了,马上有人扫。
同学13:同学遇到困难,立即有人帮。
乐乐:我也深有体会。我是班上个子长得最矮小的,同学们都把我当小弟弟,时时处处爱护我。记得有一次……(略)快板(见附件)
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