2016七年级上学期语文阶段测试

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最新一年七年级上学期语文阶段测试

一、积累与运用(8题4分，其余每题2分，共20分)

1.指出下列加点字注音正确的一项是 ( )

A.峰峦(lán) 预兆(zhào) 弥漫(mí)

B.黄晕(yùn)贮(chù)蓄 清洌(liè)

C.静谧(mì) 喧嚣(xiāo) 喑哑(yīn)

D.着陆(zháo) 谚语(yàn) 狩猎(shǒu)

2.选出没有错别字的一项：( )

A.葱笼 幽雅 长泯 猛犸

B.崩蹋 磷波 圆弧 篡夺

C.篝火 收敛 宵汉 舔食

D.窗扉 畅谈 跺脚 睥睨

3.选出没有语病的一项：( )

A.我们的学习成绩一天比一天地不断地继续提高。

B.火星上是否存在生命，一直是人们非常关心的问题。

C.秋天的北京是一个美丽的季节。

D.校门口有一个专卖饮料和汽水的小摊。

4.没有使用比喻修辞方法的一句是：( )

A.他们长大一些之后，陪同我去挖荠菜，似乎就变成了对我的一种迁就了。

B.身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。

C.钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具。

D.还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有

时又把天空笼罩得很阴森。

5.选出下列语序恰当的一组：( )

①这并不是因为食物缺乏，而是因为贪婪才吃死去的同伴。

②但是如果一只蝈蝈死了，活着的一定不会放弃品尝其尸体的机会的，就像吃普通的猎物一样。

③蝈蝈也存在着同类相食的现象。

④诚然，在我的笼子里，我从来没见过像螳螂那样捕杀姊妹，吞吃丈夫的残暴行径。

A. ④①②③ B. ③④②① C. ②①③④ D. ①②③④

6、填在下面句子横线上最恰当的一项是：( )

快乐是件奇怪的东西， ， ，自己得到的也越多。

A.它会因为你分给了别人而减少，你分给别人的越多

B.它会因为你分给了别人而增多，你分给别人的越少

C.它不会因为你分给了别人而增多，你分给别人的越多

D.它不会因为你分给了别人而减少，你分给别人的越多

7. 选出说明方法判断错误的一项：( )

A.我国的人口占世界总人口的22%，而淡水占有量仅为8%，人均占有水资源为世界人均的四分之一，被列为世界上13个贫水国之一。(列数字)

B.说到这里我们不能不提一下被称作“地球之肺”的热带雨林。(下定义)

C.是为重要的是，哈勃望远镜提供的图像比地面观测到的清晰10倍以上。(作比较)

D.过去，媒体传递信息的功能比较单一，例如，电话只能传递声音信息，电报只能传递文字信息。(举例子)

8、依据上下文提示默写：

① ，若出其中。 ，若出其里。

②乱花渐欲迷人眼， 。

③ ，风正一帆悬。

9、请你展开想象，运用常见的修辞手法，将“化石”、“蝈蝈”、“月亮”三个词语扩展成一段话，描绘一副美丽的画面。( )

二、阅读理解 (50分)

(一)阅读下面《春》片断，回答文后的问题。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

10，给这两段文字各拟一个小标题。

第一段：

第二段：

1l，课堂讨论中，同学们都说，“小草偷偷地从土里钻出来”这个句子写得特别精彩。请你尝试陈述说它精彩的理由。

12，在写草的段落里，作者为什么要写人们“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑”?

13，在第二段里，画出运用拟人手法描写花的语句。作者把花当成什么样的人来描写的?这样写有什么好处?

14.请你在第二段的其他语句中选择你最喜爱的一句话，说一说你喜爱这句话的理由。

(二)阅读下文，回答问题。(12分)

云就像是天气的“招牌”，天上挂着什么云，就将出现什么样的天气。

经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层，常常是雨风雪的预兆。

那最轻盈、站的最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层找到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕的漂浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果成群成行的排列在空中，好像微风吹过水面的引起的鳞波，这就成了卷击云。卷云和卷击云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的高空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块周围散发出金黄的光辉。击晕都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷击云、积云、高积云，都是很美丽的。

15、看云是天气最基本的经验是什么?(用文中的话回答)

16、概括第三段的大意。

17、第三段划线句子运用了---------的修辞手法，生动形象的说明--------------的特点。

18、语段中加点字“一般”和“常”是否去掉?为什么?

19、下列对第三段的说法不正确的一项是( )

A 、 选段在对每一种云进行说明时，采用了从现象到本质的顺序，云和天气变化的关系是现象，云的形态特点是本质。

B 、 卷云、卷击云、积云、高积云是象征晴朗天气的四种云。

C、 “那最轻盈、站的最高的云，叫卷云。”一个“站”字，就把卷云人格化了，语言生动。

D 、 选文中的“有时”等词语用得极有分寸，体现了说明文语言的准确和严密。

(二)阅读下面文章，完成下列各题。(20分)

阅读下面选自课外的文字，回答文后的问题。

万花溪绕着我们的村子，流着，流着。它是点苍山的一条溪流。

它的溪水里，永远漂载着好看的花瓣。溪水是香的，甜的，冰凉的。

当点苍山的冰雪刚开始融化，它的溪畔，已经开满了鲜花。

这时候，我喜欢提着小花篮，来到溪畔。闻闻这朵花，闻闻那朵花，我和花们说悄悄话。

你好，山茶花!你说，你的小脸，是在那个下霜的夜里，冻红的吗?还是你早起迎接太阳，早霞亲了亲你，你害羞了?山茶花，别只顾笑，你倒是把你的秘密告诉我呀!

你好，马樱花!

你好，含笑花!

哟，杜鹃花，叶上花，金银花，龙胆花，剌苞花，太阳花，地丁花，猫脸花，蝴蝶花……你们都好呀，万花溪畔的花朵们!

你们有什么喜事?你们为什么这么喜气洋洋?哟，你们已经寄出了芬芳的彩色的邀请信。你们的客人，蜜蜂和蝴蝶，就要来了。难怪你们这么忙，难怪你们这么喜气洋洋!

告诉我，万花溪的花朵们，你们为什么有这么多的色彩?蓝色，红色，黄色，白色，紫色……你们打扮了飘香溢彩的溪流，你们给我们的村子镶了一道花边。看你们笑得前仰后合，你们的家族多么快乐。你们喜欢多种多样的色彩，你们喜欢开出多种多样的花朵。

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