七年级上册期末专题－－－－－－仿句集锦

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七年级上册期末专题------仿句集锦

1、你无法改变容貌，但你可以展示笑容。

你无法左右天气，但你可以改变心情。

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2、生活就是一块五彩斑斓的调色板。

希望就是___________________________。

希望就是___________________________

3、什么样的年龄最理想?鲜花说，我开放的年龄多妩媚

什么样的青春最辉煌?太阳说，_____________________;

什么样的心灵最明亮?月亮说，—————————;

什么样的人生最美好?海燕说，—————————。

4、 信念是石，敲击星星之火;

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5、钱能买到佳肴，不能买到胃口;钱能买到书籍，不能买到知识;_______，_______。

_______，_______。

6、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

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7、如果没有想像，思维就像花儿失去了营养;

如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀;

如果没有想像，__________。

8、适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。

友谊是什么?--------------------------------------------------------------。

9、友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助，

是_____，是_____，是错误道路上的忠言逆耳。

10、如《出师表》中关键句：诸葛亮‘鞠躬尽瘁，死而后已’，这是他许身社稷的誓言，也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证。

鲁迅先生：

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是 ，也是他作为

李白：

“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这是他 ，也是他作为

李煜

“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”这是他对强烈的亡国之痛的描述，也是他作为一个薄命君王的悲苦境遇的反映。

陆游：

“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这是他临终的遗嘱，也是他作为一位爱国诗人终生追求未遂的梦想。

11、理想是石，敲出星星之火;

理想是

理想是

理想是

”可以以“希望、追求、奋斗等”进行仿写。

12、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。

人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。

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13、你是严冬里的炭火，___________，

你是湍流中踏脚石，_____________，你是看不见的空气，

你是摸不着的阳光，啊，友情，你在哪里?

14、为另一旅游胜地写一广告语。

让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留恋忘返。

令人陶醉的西湖，

令人神往的黄山，

醉人心魂的桂林，

15、书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

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16、书是钥匙，能开启智慧之门。

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17、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

旭日像----------------------------------------。

旭日像----------------------------------------。

18、护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人。

农民如---------------------------------------。

教师如-----------------------------------------。

19、大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;

一群蚂蚁抬走骨头，--------------------------------。

长江东流奔腾不息，--------------------------------。

20、故宫像一部卷帙浩繁的史书、凝结着历史的烟云，记载着岁月的沧桑，

每一座殿宇楼台都承载着丰富的文化，

每一块基石都蕴含着民族的傲骨，每一块砖瓦都焕发了新的青春。

21、假如我活在古希腊，我会选择做一个商人，却也会敬佩亚里士多德的智慧;

假如我活在 ，我会选择

假如我活在 ，我会选择 。

22、选择了高山，你也就选择了坎坷。

选择了宁静，你也就选择了孤单。

选择了————————————。

23、关闭自己，看不清外面的世界。

风筝：你是我飞向蓝天的梦想，放飞你，就是放飞心情。

友情：你是冬天里的一盆火，在人们最需要的时候，献上你的温暖。

24、少年纯真，青年激烈，中年沉稳，老年庄严，各阶段的不同特征，连缀绚烂的人生。

春之清新，夏之灼热，秋之丰实，冬之静穆，各季节的不同色彩，构成了多彩的岁月。

25、仿照下面的话，借助对某一事物既肯定又否定的语言形式，写两句意象鲜明又耐人寻味的话。

例句： 孩子紧紧地牵着高飞的风筝，不，那不是风筝，那是孩子放飞的梦。

仿句一： ，不，那不是 ，那是 。

仿句二： ，不，那不是 ，那是 。

仿句三： ，不，那不是 ，那是

仿句四：雨天里，母亲为孩子撑开的雨伞，不，那不是雨伞，那是呵护孩子的温暖之手。

26、根据提供的句子，再仿造一个句子。

例：母亲是烦恼中的一曲古筝。当你意志消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。

母亲是 。当你 时，

母亲是 。当你 时，

27、在下面的横线上补充和语境相应的句子。

树叶飘落了，变成了滋润树根的肥料;

冰雪融化了，汇成了浸润大地的清流。

我们一次次付出的汗水和心血，不会像风一样逝去，它终究会结出丰硕的果实。

28、读下面的这首题为《如果》的诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。

如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪;

如果你是 ，何必 ;

如果你是 ，何必 ;

如果你就是你，那就静静地微笑，沉默不语。

29、请按例句句式，换一个话题(主语)，仿写语句，字数要与例句大致相同。

例：罪恶玷污了校园的净土，混浊了城镇的空气，黯淡了乡村的蓝天，搅乱了善良人们的心灵。

30. 你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

你 吗?那么 ，因为 。

你 吗?那么 ，因为 。

31.请模仿下面句子的形式，从“鲜花、矿石、蜡烛、航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。

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