2016七年级语文检测题二十二卷

对于初中生来说，要想学好语文，多做试题是难免的，下面请参考www.xiaozhibei.com为您整理的“最新一年七年级语文检测题”，希望您的语文成绩能够突飞猛进的发展。

最新一年七年级语文检测题二十二卷

一. 基础知识

1.加点字注音正确的一项是(3分) ( )

A.跛脚(bǒ) 饶头(yáo) 牙龈(yīn) 剔透(tī)

B.闲暇(xiá) 糟蹋(tà) 洗濯(zhúo) 树杈(chà)

C.搔扰(sū) 飞鸢(yuān) 禅心(chá) 水藻(zǎo)

D.茁壮(zhuó) 鳊鱼(bián) 唾液(tuò) 孪生(luán)

2.下列字词书写全对的一项是(2分) ( )

A.焦燥不安 励精图治 对偶 寂寞

B.走投无路 以柔克钢 捋起 什物

C.语无伦次 莽莽榛榛 诀别 辨别

D.无微不致 坚忍不拔 严厉 禀告

3.改正下列病句(3分)

(1)学校全体学生和团员没有不参加绿化校园活动的。

(2)小军同学当上了学校十佳歌手的荣誉称号。

(3)社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。

4.你在学校讲故事比赛中获得了一等奖，同学们都向你祝贺，你准备对大家说些什么?(2分)

5.仿照下列例句，以"你渴望理解吗"或"你希望成才吗"作开头写一句话。(3分)

例句：你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

6.填空(4分)

(1)在《观沧海》这首诗中，描写植物生长繁茂的句子是 ， 。

(2)"问渠哪得清如许， 。"这句诗选自《 》，是 朝 写的。

二. 阅读文段，回答文后问题。

(一)

①有一天，我忽然想起，似乎多日不看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟的，便跑向少有人去的一间堆积杂务的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。

②然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。

③但心又不竟堕下去而至于断绝，他知识很重很重地堕着，堕着。我也知道补过的方法 送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他同放。我们嚷着，跑着，笑着。然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。

④我也知道还有一个补过的方法的 去讨他的宽恕，等他说，"我可是毫不怪你啊。"那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多"生"的辛苦条纹，而我的心很沉重，我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的糊涂。"我可是毫不怪你啊。"我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。

⑤"有过这样的事吗?"他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。

⑥全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕，说谎罢了。

⑦我还能希求什么呢?我的心只是沉重着。

7."他惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。"句中删去加点的两个词表达效果有什么不同?(3分)

8.我发现小弟偷做风筝后所采取的行动反映了"我"的什么心态?(2分)

9.用一句话概括第①段的内容： 。(2分)

10.第②段中的"不幸"应怎样理解?(2分)

11.有人认为文中的"我"可以分为明理前的"我"和明理后的"我"，那么，这里说的"理"指的是什么?(2分)

12.第⑦段的这句话表达了作者的一种怎样心情?(3分)

13.你在生活上是否也曾经历过类似"小弟"的遭遇，你是怎样处理的?(3分)

(二)

学无止境(美)斯坦伯特这是美国东部一所规模很大的大学毕业考试的最后一天。在一座教学楼前的阶梯上，一群机械系大四学生挤在一起，正在讨论几分中后就要开始的考试，他们显出很有信心。这是最后一次考试，接着就是毕业典礼和找工作了。

有几个说他们找到工作了，其他的人则在讨论他们想得到的工作。怀着对四年大学教育的肯定，他们觉得心理上早有准备，能征服外面的世界。

即将进行的考试他们知道只是很容易的事情。教授说他们可以带需要的教科书。 参考书 和笔记，只要求考试时他们不能交头接耳。

他们喜气洋洋地鱼贯走进教室。教授把考卷发下去，学生眉开眼笑，因为学生们注意到只有5个讨论题。

3个小时过去了，教授开始收卷。学生们似乎不再有信心，他们脸上有可怕的表情，没有一个说话。教授手里拿着考卷，面对着全班同学。教授端祥着面前学生们担忧的脸，问道 "有几个人把5个问题全答完了?"没有人举手。"有几个人答完了4 个?"仍旧没有人句手。"3个?""2个?"学生们在座位上不安起来。

"那么1个呢?一定有人做完1个了吧?"全班学生仍保持沉默。

教授放下手中的考卷说 "这正是我预期的。我只要加深你们的印象，即使你们已经完成了四年工程学教育，也仍旧有许多有关工程的问题你们不知道。这些你们不能回答的问题，在日常操作中是非常普遍的。"于是教授带着微笑说下去 "这个科目你们都回及格，但要记住，虽然你们是大学毕业生，你们的教育才开始。"随着时间的消逝，这位教授的名字也许会模糊，但他的训诫却不会模糊。

14.写出本文所叙事件的起因 经过和结果。(3分)

起因：

经过：

结果：

15.画横线的语句表现了学生怎样的心理变化?文章采用了哪种写作方法?作者这样写的用意是什么?(3分)

①答：

②答：

16.除"学无止境"外，再用一个词组恰当地概括本文所揭示的道理，这个词是。(2分)

17.本文最后一句话的含义是：(3分)。

三. 古文(三)《 山 市 》12分奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙出子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟，为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开;一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然飘渺，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时楼渐低，可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与市无别，故又名"鬼市"云。

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