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七年级上册语文期末联考试卷

[10-15 23:13:07]   来源:http://www.xiaozhibei.com  初一语文试卷   阅读:9973
小林子吸了一下鼻子,拿着钱,看着父亲,眼睛顿时就有了湿润的感觉。

父亲伸手摸了摸小林子的脸,又问:“吃饭了没?”

小林子朝父亲点了点头。

“要吃饱。“父亲边说边从身上摸出一个冷得干硬的大馒头,递给了小林子。

小林子看着父亲,摇摇头,没接!说:“爸,你吃!我不饿。“小林子知道,那是父亲从家里带来的,是父亲的中午饭。

父亲说:“我没事,走快点,早点赶到家,还能吃上午饭。你上学,正是长身体的时候,不吃饭咋行?“

小林子看着父亲,刚要伸手接,这时,站在楼上的几个同学朝小林子吹起了口哨。小林子愣了一下,转身看了看楼上,红着脸,把手缩了回去。

父亲发火了,一把抓住小林子的手,说:“叫你接着你就接着!咋不听话呢?现在营养跟不上,把脑子费了咋办?”说完,把馒头硬塞进了小林子的手上。

小林子拿着大馒头,站在那里,脸更红了。

同学们“轰”的一声笑了起来。口哨声,尖叫声,起哄声,响成了一片。

父亲抬头看了看楼上的同学,脸也微微地红了红,叹了一口气,又拍了拍小林子肩膀上的雪花,然后转过身,蹒跚着腿,一瘸一拐地往校外走。

小林子看着父亲的背影,身体立马僵成一根木棍,鼻子酸了酸,想说点啥,嘴张了张,结果啥都没说。

同学们全跑下来围在了小林子的旁边。同学们一下来就开始抢夺小林子手上的馒头。小林子红着脸,把手中的馒头高高地举在了头顶。同学们却不依不挠,紧紧地把小林子围在了中间,一边抢夺馒头,一边不停地说着一些嘲笑的话语。

小林子举着馒头,看着大家嘲笑的眼神,脸上终于挂不住了,转身看了看父亲。

父亲背着一身雪花,已经走到了校门口。

小林子转过身,看了看围在身边的同学,重重地哼了一声,忽然手一扬,那干硬的馒头,就犹如一只飞翔的小鸟,划着抛物线,直接飞向了教学楼旁边的操场。(A)

父亲来到校门口,临出门,想再看一眼小林子,一转身,恰好看见了那飞翔的馒头。父亲愣了一下,脸一下就白了。父亲站住了,看了看站在同学们中间的小林子,父亲紧紧地咬了咬嘴唇,右手慢慢地捏成了一个有力的拳头。

小林子看见父亲转身的瞬间,立时就吓傻了,不知所措。

父亲瘸着腿,忽然朝小林子跑了过来。

小林子忙扒开同学们的包围,迎着父亲跑了过去。

父亲跑到小林子面前,推开小林子,跑向了操场。父亲捡起馒头,用手擦了擦上面的泥土,看了看,放进嘴里,慢慢地嚼了起来。

小林子跑到父亲面前,抱着父亲,泪水慢慢地就淌了下来。(B)

此时,天空的雪花,越飘越大。

13、文章以“飞翔的馒头”为题有何好处?(3分)

14、本文人物描写细致传神,请分析文中画线句子各写出了人物什么样的心理?(4分)

(A)小林子转过身,看了看围在身边的同学,重重地哼了一声,忽然手一扬,那干硬的馒头,就犹如一只飞翔的小鸟,划着抛物线,直接飞向了教学楼旁边的操场。

(B)小林子跑到父亲面前,抱着父亲,泪水慢慢地就淌了下来。

15、文章的开头和结尾用了什么描写方法?说说其作用是什么?(5分)

16、文章的结尾处父亲嚼起沾了泥土的馒头,这个镜头令人低头沉思,你从中想到了哪些?(3分)

(四)比较阅读下面两段文言短文,完成题。(13分)

【甲】钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠篋,人履其板。六幕相持,自不能动。人皆服其精练。

【乙】苏州至昆山县凡六十里,皆浅水无陆途,民颇病涉①,久欲为长堤。但苏州皆泽国,无处求土。嘉佑②中,人有献计,就水中以籧篨、刍槁为墙③,栽④两行,相去⑤三尺。去墙六丈,又为一墙,亦如此,漉水中淤泥实籧篨中,候干,即以水车汱⑥去两墙之间旧水,墙间六丈皆土。留其半以为堤脚,掘其半为渠,取土以为堤。每三四里则为一桥,以通南北之水。不日堤成,至今为利。(选自《梦溪笔谈》)

【注】①病涉:对往来涉水感到不适。②嘉佑:③蘧蒢(qú chú)、刍(chú)槁:芦席、草把。④栽:才。⑤去:距。⑥汱(quǎn):原指水落貌,这里指汲水。.

17.解释下列句子中加点的字(4分)

①患其塔动 ▲ ②贻以金钗 ▲

③漉水中淤泥实籧篨中 ▲ ④人皆伏其精练 ▲

18.下列各组中加点的词的意义完全相同的一项是( )(3分)

A.又为一墙,亦如此 匠师如其言

B.方两三级 余年幼,方出神

C.久欲为长堤 郑人有欲买履者

D.即以水车汱去两墙之间旧水 相去三尺

19.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

①人皆伏其精练。 ▲

②每三四里则为一桥,以通南北之水。 ▲

20.读了【甲】【乙】两文,你从中得到什么启示?(2分)

21、作文。(60分)

也许你曾经因学习的重压而放弃过;也许你曾经因朋友的误解而苦恼过;也许你曾经因父母的指责而伤心过;也许你曾经因老师的批评而自卑过;也许你曾经因生活的失意而痛哭过……这一切都已过去,这一切都成为你永久的怀念。回首往事,你发现……

请以“从此,我不再 ▲ ”为题,写一篇550字左右的文章。

参考答案及评分标准

1、斓 悠 耀 léi yì(共2分。答对2~3个得1分)

2、

(1)绝胜烟柳满皇都;(2)海日生残夜;(3)便引诗情到碧霄;(4)东风不与周郎便;(5)学而不思则罔,思而不学则殆。(共6分。每句1分,有错该句不得分。

3、A、D(答对一个得2分,答对两个得满分)

4、①“蒙牛乳业(眉山)有限公司生产的一批次产品检出黄曲霉毒素M1超标140%。”在“检出”前添加“被”字。②“致谦”改为“致歉”③ “消毁”改为“销毁”;④将“ 消毁”和“封存”互换位置;⑤在“企业”一词后添加“对问题牛奶(产品)。(改对一处得一分,改对3处即可)

5、D(2分)

6、(1)不设统一答案,与下面的示例意思接近亦可。

示例:“压岁钱!”——民间习俗,过春节时,长辈给小孩子贺新年的钱,含有暖暖的亲情(1分)。“压谁钱?”——“谁”是“岁”的谐音,一语中的,说明现在变味的“压岁钱”更像“人情债”,而且数目也越来越大,越来越多的长辈不堪其“压”,以致喘不过气来(2分)。

(2)不设统一答案,注意符合说话对象、语气和语境即可。

示例:爸爸妈妈,你们又辛苦了一年,过去儿子无知,现在儿子懂事了,知道你们的经济压力和精神压力都大,上有老,下有小,今年的压岁钱就免了吧,岁末用吉利的话祝福我吧!(2分)

7、赤壁之战。 (1分)

8、作者认为历史上英雄的成功都有某种机遇。只要有机遇,相信自己总会有所作为,表达了自己怀才不遇的郁闷之情。(2分,意思对即可)

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