七年级语文上册测试卷

4、你能说出选段中提及端午的习俗吗?我们家乡端午节还有哪些习俗，请说出两种来。(2分)

5、找出选段中写观看划龙船竞赛人们的联想的一个句子抄写下来。想一想，这样写的好处是什么?(3分) 新课 标第 一网

阅读下面《书渴》一文，完成1-4题

和书的缘分就像谈恋爱,越是遭到砍伐杀戮,越是生长得疯狂、热烈。

有一本好书在家静静等着,手边的琐事都会变成音乐,犹如甜蜜的幽会守在你将要经过的街角,你心中贮存了那么多情感准备与他同行。

书中主人公的命运和你息息相关,当悲剧像乌云一样不可避免,你想扔下书逃走,但你不能,正如你不能逃脱你自己的命运。

《读书乐》的编者让我回忆自己和书之间的甜酸苦辣,犹如要一个结婚多年的妻子回答她的恋爱史,她不知所措,不知从何说起。只记得有几件小事:小学三年级,由于家庭的分离,我暂时转学到奶奶家。出身书香门第的奶奶却本着"女子无才便是德"的封建观念,对我的嗜书如命给予干涉。有天放学回家,我刚借的《古丽雅的道路》从我的抽屉不见了。我当时是疯了,说了很多蠢话。直至我那享有长孙特权的哥哥为我说话,奶奶才从针线筐下掏出我的书。在以后漫长的岁月,关于这本书,我和奶奶之间始终没有取得谅解。..

后来,我只要看到纸边卷起的旧书,心里就像被吸空了。我读《茶花女》是向好朋友挪的10小时,从晚上8时我便拼命看,夜间1时看完,让我妹妹起来看,翌晨5时,妹妹回到床上睡觉。我一边翻看第二遍,一边走到轮渡过海去还书。还记得那晚停电,点两盏油灯。仿佛听见窗下有哭泣,几次撩开窗帘,望着发白的小路,我自己泪流满面。

下乡期间,一本好书在手,便可辗转换来不少意外的书。有一本书就是过节日,割稻想着它,连从田坎上摔一大跤爬起来想的也是它。最愉快的享受便是洗完澡,干干净净清清爽爽,小心地把书吹了吹，坐在灯下一气看到半夜无人打扰。呵,那些日子!

至今,如果我同时借到5本有价值的书,我便要一气读完,百事不管。家人见我屡教不改,只好妥协。连4岁的小儿子也学会我看书姿势:蜷在沙发里,食指抚着眉骨——眼睛酸痛呀!

1、阅读全文后，谈谈你对题目“书渴”的理解。(2分)

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2、文中写了作者读书生活中的四件小事，请用简洁的语言分别概括事件的内容。(4分)

一件：________________________________________________________________________

二件：________________________________________________________________________

三件：________________________________________________________________________

四件：________________________________________________________________________

3、找出一处描写作者如饥似渴读书的句子，试着分析一下这样写的好处(先将句子抄下来，然后再分析 。3分)

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4、上文中作者的奶奶干涉她读课外书，是有哥哥帮助解决的，如果你的父母也不允许你阅读课外书，你会怎样说服他们?把你的想法写下来。(3分)

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九、阅读古文二则，完成文后习题

(一)、郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，谓曰：“吾忘持度!”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。”

(二)楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰："是吾剑之所从坠。"舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎!

1、解释下列词语(8分)

及返 市罢 持度 遂不

坠于水 遽契 而剑不行 行

2、翻译句子(12分)

至之市，而忘操之。 译：

何不试之以足? 译：

“宁信度，无自信也。” 译：

是吾剑之所从坠 译：

舟止，从其所契者入水求之 译：

求剑若此，不亦惑乎 译：

3、 寓言就是作者用假托的故事，来说明某个道理或讽刺某种现象。请你说说本文作者写此寓言的目的是什么?(3分)

4、如果你听到郑人说“宁信度，无自信也”，你有什么办法来让他认识到自己的愚蠢吗?(3)

5、郑人和楚人在思考问题和处理事情上有什么共同点吗?你从他们的身上获得了什么样的启示?(3分)

(三)阅读《幼时记趣》一文，完成文后问题。

1、写出下面词语在文中的意思。

张目对日： 藐小微物：

明察秋毫： 怡然称快：

常蹲其身： 神游其中:

拔山倒树： 鹤唳云端:

2、翻译下列句子。

①能张目对日，明察秋毫。

②神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

③昂首观之，项为之强。

④以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

⑤故时有物外之趣。

⑥作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快

⑦忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。

3、本文生动地描述了儿童时代观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆的趣事，但语言简朴、自然。哪些地方可以体现出来?填空回答

①“ ”写出了蚊虫之多，轰鸣之响。

②“ 、 ”一个细节表现了观赏群鹤舞空图时的专注、入迷。

③ “ 、 ”两个动词表现了蛤蟆用舌头捕捉小虫动作的迅速、准确。

④“ 、 、 ”三个动词表现惩罚蛤蟆、驱除强暴、同情弱小的心理。

十、作文

期中、期末考试以命题作文、半命题作文居多。作文应该写真事情，述真情。但试卷不要出现真实的校名、班级名、同学老师名字。可以用叉号代替，也可以用你编写的名字代替。

学会审题：是他(她)，让我 。

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