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七年级生物同步练习之蝉生活习性

[10-15 23:16:27]   来源:http://www.xiaozhibei.com  初一生物同步练习   阅读:9734

大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,小编整理了这篇七年级生物同步练习之蝉生活习性,希望大家练习!

25.蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是( )

A、阳光 B、水 C、 温度 D、空气

26.用显微镜观察玻片标本,已选用了“40×”的物镜,如果要把玻片标本放大600倍,此时应选用的目镜放大倍数是( )

A、8× B、10× C、5× D、15 ×

27.玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是( )

A、q B、d C、b D、p

28.在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了( )

A、保持细胞的正常形态 B、杀死细胞

C、杀灭细菌 D、使口腔上皮细胞分散开

29.在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,先移动载玻片再转动目镜,物点都没有移动,则说明物点在( )

A、目镜上 B、物镜上 C、载玻片上 D、反光镜上

30.人的胃是一种( )

A、器官 B、细胞 C、组织 D、系统

31.活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是( )

A、又是全透性,有时半透性 B、完全透过性

C、全封闭特性 D、选择透过性

32.细胞分裂过程的正确顺序是( )

①在细胞中形成新的细胞膜

②细胞质分成两部分

③细胞核由一个分两个

A、 ①②③ B、②①③ C、③②① D、①③②

33.下列关于细胞分化的叙述,正确的是( )

A、细胞分化的结果形成不同的组织 B、细胞分化的结果是细胞数目增多

C、细胞分化的结果直接形成各种器官 D、细胞分化的结果是细胞的体积增大

总结:蝉是一种较大的吸食植物的昆虫,通常大约有四五公分长。它们像针一样中空的嘴里可以刺入树体,吸食树液。蝉也有不同的种类,它们的形状相似而颜色各异。这些都是古老的昆虫种群的原始特征。

怎么样?上面的题你会了吗?希望看了这篇七年级生物同步练习之蝉生活习性可以帮您在学习的过程中避免不必要的错误。

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