教科版八年级政治上册全册表格式教案

教师总结 结论： 教师伴随着学生成长的全过程;教师是家长之外影响学生成长的“重要的人”。

老师眼中的我和我眼中的老师 呈现心理学家的调查：近100%的老师都认为自己爱学生，而感受到老师爱自己的学生只有70%左右。教材中的调查结果为：大部分学生认为“老师不好相处”。让学生分析产生这种结果的原因，认识到师生关系中存在不和谐的音符，从而从另一个角度理解师生关系的重要以及建立良好师生关系的不易，也让学生了解教师的想法。“亲其师，信其道”，建立和谐、友好的师生关系是学生身心健康成长的保障。 认识师生关系的状况，感受教师和学生对师生关系认识上存在的差异。

老师想说的话 选择几篇教师写给学生的学期评语，在全班交流，让学生体会自己在老师心目中的位置。 让学生体会老师的良苦用心。

拓展活动：老师，我想对您说 学生分小组，写出平时没有机会对老师说的肯定和感激的话，也可以写对老师的意见或建议，帮助老师认识和改正自己。 营造师生平等沟通的机会和环境。

总结 教师对学生的成长的影响是终生的，和谐友好的师生关系是学生健康快乐成长的保证。维护师生关系是师生共同的责任。主动营造和维护和谐的师生关系，不仅是一种智慧的体现，更是迈入社会所必需的历练。 教师的总结对学生正确看待师生关系中“我”的地位和作用具有导向作用。

www.xiaozhibei.com 初中频道

上一页  [1] [2]