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呼兰河传练习题有答案

[10-15 23:19:38]   来源:http://www.xiaozhibei.com  初三语文同步练习   阅读:9873

学过的必须再应用才能记住,要不就会忘记,所以小编编辑了呼兰河传练习题有答案,供大家去应用学过的知识!

•基础训练

1、加点注音有错的一项是(     )

A、修葺(qǐ)        步履(lǔ)        素味(mèī)平生

B、跌宕(dàng)      忏(chàn)        惟妙惟肖(xīào)

C、徜(cháng)徉     诧(chà)异       拈(nīān)轻怕重

D、撷(xǐé)取       倭(ǎī)瓜        偃(yǎn)旗息鼓

2、选词填空,将正确的的序号填在横线上:

①太阳一出来,大榆树的叶子就发先了,它们___________(A.闪耀    B.闪烁)得和沙滩上的蚌壳一样了.

②小白菜长得非常之快,没有几天就_________( A.冒  B.长)了芽了.

③哪里会溜得准,东一脚地,西一脚地瞎闹.有的菜种没被土盖上,反而被踢(A.跑  B.飞)了.

3、本文节选自《__________》,作者_________,原名_________,现代_________.这是一部_____________性的小说.课文节选部分描述了_____________________.

4、下列各句没有运用比喻修辞手法的一句是(       )

A、太阳一出来,大榆树的叶子就发先了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了.

B、鸟飞了,就像鸟上天了似的。

C、那大团的白云,好像洒了花的白银似的。

D、狗尾草则汉有,只有毛嘟嘟的真像狗尾巴。

二、阅读理解:

阅读下列语段,完成下列各题

采一个倭瓜花心,捉一个大绿豆青蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会,也许把蚂蚱腿就绑掉,线头上只拴了一只腿,而不见蚂蚱了。

玩腻了,又跑到祖父那里去乱闹一阵,祖父浇菜,我也抡过来浇,奇怪的就是并不往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空里一扬,大喊着:

“下雨了,下雨了。”

太阳在园子里是特大的,天空是特别高的,太阳的光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从什么黑暗的地方飞出来。是凡在太阳下的,都是健康的、漂亮的,拍一拍连大树都会发响的,叫一叫就是站在对面的土墙都会回答似的。

花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,都是自由的;要做什么,就做什么;要怎么样,就怎么样。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵谎花,就开一朵谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。若都不愿意,就是一个黄瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁定来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。

1、“拍一拍连大树都会发响的,叫一叫就是站在对面的土墙都会回答似的。”一句用了什么修辞手法,意在说明什么?

2、文中童年的“我”有什么特点?试作简要概括。“我”为什么对大花园这么喜爱?

答:___________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

3、“一切都是活了,都是自由的:要做什么,就做什么;要怎么样,就怎么样。”表达了作者什么样的思想情感?

答:___________________________________________________________________

答案:一、1、D

2、①B    ②A     ③B

3、《呼兰河传》  萧红  张乃莹   女作家   回忆性   自传性   活泼的“我”和慈爱的祖父在一起时的快乐时光

4、B

二、1、拟人  意在说明花园里的一切都充满了无限的生命力,都能与童年的“我”进行情感的交流

2、童年的“我”顽皮、稚气、好动、天真活泼、无拘无束。因为大花园各种生物都充满了活力,自由自在地生长,这正符合儿童活泼好动的天性。

3、发达了作者对自由自在、无拘无束的生活的怀念和向往。

希望同学们能够认真阅读呼兰河传练习题有答案,努力提高自己的学习成绩。

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