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《傅雷家书两则》暑假同步初三课程作业

[10-15 23:08:04]   来源:http://www.xiaozhibei.com  初三语文暑假作业   阅读:9717

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1.为下列蓝色字注音: 廓然无累()颓废()涕泗横流()谕词()扶掖() 枘凿() 2.下列句子运用了什么修辞手法? ①心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?() ②我以前在信中和你提过感情的创伤,就是要你把这些事当作心灵的灰烬看。() ③无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来!() 3.根据给出的拼音写汉字,并解释成语。 (1)tí()泗横流________ (2)重dǎo()覆zhé()________ 4.如何理解这句话:“矛盾正是生机勃勃的明证”? 二、阅读理解。 阅读一则《傅雷家书》,完成练习。 亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没有一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的,不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们快乐又惆怅。 真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想到的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,________。 孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少,尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华! 你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的泪永远是圣洁的,慈爱的! 1.读第一段,回答下面问题。 (1)“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?(用原文回答,15字以内) ____________________________________________________________ (2)第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?为什么说它是“又快乐又惆怅”的? ___________________________________________________________ 2.在第二段中,作者写道:“你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期。”读第二段内容,说说作者说这话的原因是什么?(用原文回答,10个字以内) ___________________________________________________________ 3.从本文语言特色考虑,填入第二段横线处的应是下面哪一句?简要说明理由。 A.现实却给你证明,我是对的。B.现实却给你证明我并没大错。 选________,理由________ 4.家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法,回答下面问题。 (1)傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样的态度? ___________________________________________________________ (2)傅雷认为在两代人相处中,长辈应克服自身哪些弱点? ___________________________________________________________ (3)傅雷希望两代人应建立怎样的关系? ___________________________________________________________ 5.读完引文后,结合对本文主旨的理解,写你此时最想对父母说的一句话。 ___________________________________________________________ 参考答案: 一、1.kuòtuísìyúyèruìzáo 2.①设问②比喻③对偶 3.(1)涕,鼻涕眼泪一起流下来,形容极为痛苦。(2)蹈辙,再走翻过车的老路。比喻不吸取教训,重犯过去的错误。 4.文中提到罗曼·罗兰笔下的约翰·克里斯多夫,说傅聪常以克里斯多夫自命,其个性也与之相像;又说“有矛盾正是生机勃勃的明证”。其意志在鼓励儿子像贝多芬那样,不惧矛盾,勇敢面对,在解决矛盾的过程中趋向完美。 二、1.(1)指傅聪二三岁到六七岁之间的小故事。 (2)回忆儿子的往事这件事。因回忆儿子的往事而快乐,因儿子离开父母而惆怅。 2.儿子变成了朋友。 3.填B句。B句与全文语气口吻一致,态度谦和,语气亲切,像和朋友谈心一样。 4.(1)青年人应该理解长辈的情感,尊重老人的意见。 (2)长辈应克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等缺点。 (3)建立和谐、没有隔膜的朋友般的关系。

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