高一历史第一章教案：教案九一八事变

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本文题目：高一历史第一章教案：教案九一八事变

第一章 第三节 九一八事变

教学目标

一、知识目标

1.30年代日本侵华的原因;九一八事变;伪满洲国的建立。

2.蒋介石的不抵抗政策及其影响。

3.抗日救亡运动的兴起及其表现。

二、能力目标

1.通过对“九一八事变”的前因后果的分析，培养学生全面综合分析历史问题的能力。

2.通过对蒋介石“绝对不抵抗”政策反动性的揭露，培养学生把握历史问题本质的能力。　　3.通过对抗日救亡运动兴起的介绍，培养学生归纳概括历史事件、概括历史特点的能力。

三、过程与方法

以现实中的新闻报道导入新课，营造一种对日本帝国主义侵略愤慨的气氛，激发学生的爱国热情。本节课需要着重进行理性分析的内容并不多，仅有的一两个分析点也较容易，因而可以给学生较多的自学时间，通过讨论解决问题。教师主要起引导作用，适当地做一些梳理工作即可。

四、情感态度与价值观

1.通过学习九一八事变的历史，使学生认识到这是日本帝国主义侵华的重要步骤，它的发生有着深刻的经济根源和社会根源，给中华民族带来了深重灾难，这是不容否认的历史，是不容篡改的。当今日本军国主义的复活和右翼势力的猖狂活动应引起我们的关注和警惕。

2.通过对本节教材的讲述，激发学生对日本帝国主义野蛮侵略中国和蒋介石“绝对不抵抗”政策的仇恨，树立和培养爱国主义精神及民族责任感。

3.中国共产党人在民族危亡关头发表宣言，发出打击日本帝国主义的号召，符合全民族的利益，表现了崇高的爱国主义精神。各阶级、各阶层为挽救民族危亡，纷纷举起了抗日大旗，他们的爱国之情、英勇抗敌的精神值得后人敬仰和学习。不屈不挠反抗外来侵略的斗争精神是中华民族的光荣传统。

教学重点难点

重点：九一八事变。

难点：中日民族矛盾逐步上升后，各阶级、各阶层对日态度及其影响。

解决办法：

①九一八事变是日本法西斯上台后精心策划的重要侵略步骤。通过讨论、材料分析、学生即兴表演等手段，培养学生全面认识历史问题的能力，形成正确的价值观。

②各阶级、各阶层对日态度及其影响，可以从不同阶级的本质来分析。蒋介石不抵抗政策是蒋介石和国民政府的本质决定其反共反人民的政治立场，宁可牺牲中华民族的利益，也要维护反动统治。中国共产党和广大的中国人民，从整个民族利益出发，掀起了抗日斗争的浪潮。民主人士和国民党内部爱国力量也举起了抗日大旗。这一切，与蒋介石集团形成了鲜明的对照，也带来了不同的影响。蒋介石的不抵抗政策，导致东北三省的沦亡，日本法西斯势力侵略气焰更加嚣张。中国社会各阶级和阶层掀起的抗日救亡运动，向世人证明了中华民族不是一盘散沙，具有不畏强暴、敢于反抗的英雄气概和强大的力量。

【教学渗透点】

1.对于当今日本历史教科书、齐齐哈尔化武中毒等相关现实问题的认识。

2.对于国际关系准则的认识。

课时安排

一课时。

课前准备

通过课外书籍、互联网、教科书等媒介，让学生：

1.了解历史上和当今现实社会中中国与日本之间的关系。

2.了解日本政治地理概况。

3.了解东北的地理特点和现状。

教师：

1.搜集教学过程中所需要的历史图片。

2.制作九一八事变和东北抗日联军发展图的多媒体动态演示课件。

3.音乐磁带《松花江上》。

4.搜集教学所用的材料，制成幻灯。

教学设计

【导入新课】

投影显示：

1.文字：2003年8月4日凌晨4时，齐齐哈尔市某开发公司在该市一处工地施工时从地下挖出5个金属桶，其中一个不慎被当场挖破，桶内的油状物溅出并渗入土中。上午9时，两个民工买下这5只金属桶，并对其进行了切割，又造成两只桶内的油状化学物品外泄。这两个民工将金属桶全部转卖给当地居民区内的一家废品收购站。由于挖出金属桶的工地上被污染的残土被清运到几处地点，造成污染扩散。晚6时，有三人相继发生头痛、眼痛、呕吐等症状。晚8时，市公安机关接到报案……据专家鉴定、侦检和化验分析，最终确定“8·4”毒剂伤人事件的有毒化学物质为“芥子气”，是侵华日军遗弃的化学毒剂。截至17日上午11时，受害者人数为43人。

2.图片：受害者身体被毒剂烧伤的相关照片。

──以上均摘自《人民网》

师：这就是日本侵华的罪证!在近代历史上，日本先后两次大规模侵华：19世纪末的甲午中日战争和20世纪三四十年代的大举侵华战争，对中国人民犯下了滔天罪行!特别是后者。

我们在谈论日本帝国主义侵略中国时总要提到九一八事变，这是一件对中国近代历史发展进程有着巨大影响的事情。今天，我们将再一次关注九一八事变本身，并对事变在当时中国社会所引发的一系列事件及国共双方的态度、行为进行较为深刻地学习和认识。

【新课教学】

师：九一八事变的发生是不是偶然事件?

学生阅读教材，并结合课前的准备，分小组进行思考、讨论。教师根据讨论情况，引导归纳：

师：对于九一八事变发生的原因，我们应有这样的认识：日本帝国主义或迟或早总要发动侵吞中国东北领土的战争，而历史发展到1931年，发动一场新的侵略战争几乎成为日本政府的燃眉之急，并且日本认为此时具备发动战争的各种有利因素。

根据教材所提供的有关田中义一密奏的材料，我们知道日本早就有灭亡中国的狂妄野心，其计划是先据有台湾，后吞并朝鲜，再夺取中国东北，之后征服中国。占有或完全控制中国东北，是日本侵略中国计划的重要一环，而东方会议的召开说明在1927年日本已把夺取满洲(中国东北)置于日本控制下提到了侵略日程上来。所以说，九一八事变是日本既定的侵略方针的必然结果。

1929年10月爆发的资本主义世界经济危机同样席卷了日本，使其工业生产持续下降;在经济危机中大量工人失业，阶级矛盾激化，导致日本的政治危机;日本本国资源匮乏，经济自救能力相对较弱;日本统治者为摆脱自身危机，转移日本人民视线，加快了对华侵略的步伐。因而，到1931年，日本迫切地需要一场大规模的侵略战争。所以，日本帝国主义垂涎已久的、并且有着相当数量的日本关东军驻扎的东北，便成了日本发动侵略中国的首选之地。

日本独霸中国的计划与美、英等国家的侵华利益是有矛盾的，但此时欧美资本主义各国正忙于应付本国经济危机，无暇东顾。而且，东北也不是美、英等国侵华利益的重心所在。而一直视中国东北为己有的沙俄(此时为社会主义苏联)正在国内进行社会主义建设，元气还没有恢复，所以，它也不愿在这个时候在中国东北与日本较量。

在上节课的学习中同学们已认识到，1931年中国共产党领导的红色政权同蒋介石的南京国民政府形成了对峙的局面。此时，蒋介石集团正集中重兵在中国南方“围剿”红军，无心北顾。

对于日本在这个时候发动侵略战争的各方面有利因素，当时的关东军司令本庄繁曾有较精辟的说明。

投影显示：

本应繁熟察帝国存在及充实一等国地位，势非来此世界金融凋落，露国(苏联)五年计划未成，支那统一未达以前之机，确实占领我三十年经营之满蒙，……

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