高二语文练习：广东高二必修语文阶段测试一

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高二语文练习：广东高二必修语文阶段测试一

一、古诗文阅读鉴赏(共40分)

㈠古诗文默写(8分)

1．补写出下列古诗文中空缺的部分。(每组只选1小题，共可选4小题。8分)

① ____________，____________？盈盈一水间，脉脉不得语。(《迢迢牵牛星》)

②山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。______________，______________。(刘禹锡《石头城》)

①___________，___________。远道不可思，夙昔梦见之。(《饮马长城窟行》)

②雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 ？ 。

(李煜《虞美人》)

①__________，__________。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)

②百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。______________，____________，

颁白者不负戴于道路矣。(《孟子?寡人之于国也》)

①夫君子之行：静以修身，俭以养德。________________，________________。(诸葛亮《诫子书》)

②业精于勤，荒于嬉；________________，______________。(韩愈《进学解》)

㈡古诗阅读(12分)

阅读下面一首唐诗，完成2~4题。

饯别王十一南游

刘长卿

望君烟水阔，挥手泪沾巾。飞鸟没何处，青山空向人。

长江一帆远，落日五湖春。谁见汀洲①上，相思愁白蘋②。

【注】①汀洲：水边或水中平地。②白蘋：一种水草，花白色。

2．对这首诗理解不正确的一项是(3分)

A.首联诗人用“望”、“挥手”等动作写出为友人送行的情景，表达诗人依依惜别之情。

B.“飞鸟”隐喻南游的友人。“没何处”写出诗人深切关怀着远行的友人，烟水迷茫，前途未卜，不知何处才是友人的归宿之地。

C.“远”字点明凝神远眺的诗人视线久久地追随着远去的友人，“一帆”形容友人只身乘船南游的孤寂。

D.尾联写诗人想象友人站在汀洲之上对着秋水、白蘋出神，久久不忍离去，心中充满着无限愁思。

3．“青山空向人”一句描写了什么情和景？请简要分析。(4分)

4．这首诗运用什么手法来抒写离愁别绪？请简要分析。(5分)

㈢文言文阅读(20分)

阅读下面文言文，完成5~6题。

先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也。乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至，妪每谓予曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣。娘以指扣门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。

余自束发读书轩中。一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？” 比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎？”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。

(选自《项脊轩志》)

5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)

A.乳二世，先妣抚之甚厚 乳：喂奶，哺育

B.某所，而母立于兹 而：通“尔”，你

C.一日，大母过余曰 过：经过

D.比去，以手阖门 比：等到

6．把文段中划线的句子翻译成现代汉语。(6分)

⑴东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。(3分)

⑵瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。(3分)

阅读下面文言文，完成7~9题。

僧珍在任，平心率下，不私亲戚。从父兄子宏以贩葱为业，僧珍既至，乃弃业欲求州官。僧珍曰：“吾荷国重恩无以报效汝等自有常分岂可妄求叨越但当速反葱肆耳。”僧珍旧宅在市北，前有督邮廨，乡人咸劝徙廨，以益其宅。僧珍怒曰：“督邮官廨也，置立以来便在此地，岂可徙之益吾私宅!”姊适于氏，住在市西。小屋临路，与列肆杂处。僧珍常导以卤簿，到其宅，不以为耻。

【注】卤簿，侍从卫士，即仪仗队。

(选自《梁书》)

7．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)

A.平心率下，不私亲戚 亲戚：内外亲属

B.姊适于氏，住在市西 适：到，往

C.小屋临路，与列肆杂处 与：跟，介词

D.僧珍常导以卤簿 导：引导，带

8．把文段中划线的句子翻译成现代汉语。(6分)

⑴从父兄子宏以贩葱为业，僧珍既至，乃弃业欲求州官。(3分)

⑵前有督邮廨，乡人咸劝徙廨，以益其宅。(3分)

9．给文中画波浪线的句子加上标点。(2分)

僧珍曰：“吾 荷 国 重 恩 无 以 报 效 汝 等 自 有 常 分 岂 可 妄 求 叨 越 但 当 速 反 葱 肆 耳。”

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