高二历史练习：美术的辉煌精选练习题课堂达标

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高二历史练习：美术的辉煌精选练习题课堂达标

第23课美术的辉煌

【课堂达标】

1． 19世纪中叶，根据“物的色彩是由光的照射而产生的，物体有固有色是不存在的”这一光学理论，有些画家认为光是“绘画的主人”，在绘画时应该重视光、色和大气的表现。下列美术作品能充分反映这一观点的是()

A．德拉克洛瓦的《自由引导人民》

B．米勒的《播种者》

C．罗丹的《思想者》

D．毕加索的《格尔尼卡》

解析：选B。受到当时光学发展影响的画派是印象派。莫奈的《日出·印象》是印象派的代表作。

2.2010年2月4日新华社报道，佳士得拍卖行2日在伦敦举行的拍卖会上，毕加索为他的第二任妻子杰奎琳绘制的肖像画(右图)以810万英镑(约合1300万美元)的成交价拍出。观察右图，该画作所属的绘画流派是()

A．浪漫主义 B．现实主义

C．印象派 D．现代主义

解析：选D。本题考查世界近现代美术流派的特点。结合所学知识并从该画的创作手法上看，其应属于现代主义流派。

3．《自由引导人民》是世界名画，它反映的历史事件和艺术特点是()

A．法国二月革命，现实主义

B．法国七月革命，浪漫主义

C．巴黎公社，现代主义

D．法国二月革命，浪漫主义

解析：选B。本题考查学生对教材知识的把握，《自由引导人民》是浪漫主义代表作，反映的是1830年法国七月革命的事件。

4． “我不会画天使，因为我从来没有见过他们”是19世纪法国画家库尔贝的名言，他的画风属于()

A．古典主义 B．现实主义

C．印象主义 D．现代主义

解析：选B。从库尔贝的名言看，其坚持眼见为实，意即其画作注重对现实生活的真实反映，这属于现实主义的画风。

5．阅读下列材料：

从19世纪开始，西方绘画的变化发展日新月异，从新古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义、后印象主义等直到抽象主义，如果把这一发展过程描述得概括一点，基本上可以说是主观因素不断压倒，以至全部取代客观因素的过程。

——朱狄《当代西方美学》

请回答：

(1)新古典主义绘画兴起于何时？其风格特点是什么？举出其代表画家和作品。

(2)举例说明现实主义绘画如何反映当时的社会现实。(任举一例)。

解析：本题综合考查世界美术的辉煌。第(1)问应围绕新古典主义作答；第(2)问要以举出的现实主义绘画作品，说明反映的社会现实。

答案：(1)18世纪末到19世纪初。风格特点：偏重理性，追求形式完美，注重画面的严整和谐。代表画家及作品：大卫的《马拉之死》。

(2)米勒的《拾穗者》描绘了劳苦大众同贫穷和大自然的严酷斗争；列宾的《伏尔加河上的纤夫》表现了俄国人民的苦难生活和对美好生活的渴望。(任举一例即可)

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