高三语文复习教案：高考语文病句修改总复习教案

【摘要】高三语文教案栏目为您发布了大量的教案素材，供您参考以方便您的教学，小编在此发布此文：“高三语文复习教案：高考语文病句修改总复习教案”希望可以给您带来帮助

本文题目：高三语文复习教案：高考语文病句修改总复习教案

修改病句比辨析病句更难、难就难在其较强的主观性。另外，此题型常把语法。语句简明连贯、用语得体等方面内容放在一起考查，又有较强的综合性。

●难点磁场

[试题1](★★★★)下面一句话中，编号的地方有些是可以删去的。请将可删去的序号写在题后横线上。(2001年春季高考试题京、皖、蒙卷)

由于①人体②脂肪的③密度远④小于人体⑤肌肉蛋白和水的密度⑥，所以减掉一公斤脂肪后⑦所减去的体积⑧远大于由脱水而减少的体积。

可以删去的是

[试题2](★★★★★)下面是某校黑板上的一篇报导，在标点、词语、语法方面都有一些毛病。读完后完成(1)(2)两题。(1997年全国高考题)

星期三，校团总支召开座谈会。到会的15名与会者，就共青团员如何为社会主义精神文明建设的问题展开讨论。大家踊跃发言。有的说，团员首先要起模范作用，当说话做事前，都要想到自己是一名团员。有的说，要提高团员精神文明建设的意识，不把这一点重视好，就难以开展这项活动。团总支书记最后指出，对有利于精神文明建设的事应该大力提倡;对不尽人意的地方应该注意改进。

(1)找出文中的毛病，在它们的下面画出横线，并标出①②……序号。

(2)把序号改正结果填入表中。修改时不能改变原意(将正确处改错要扣分)

●案例探究

[案例1](★★★★)(2002年全国高考试题)

阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。(字数不得增减)

成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。

命题意图：本题考查对语句的修改能力。能力层级为D级。

知识依托：短语的结构知识，使修改后的格式符合要求;逻辑知识，按一定顺序对五个方面的内容进行排序。

解析：此题的要求是通过调整语序，使“各短语格式协调一致”，且“匀整对称”。

答案：修改为：①成年累月的战事，②动荡不安的政局，③不断衰退的经济，④每况愈下的社会治安，⑤日益恶化的生存环境。

错解分析：如答成“战事的成年累月，政局的动荡不安，经济的不断衰退，社会治安的每况愈下，生存环境的日益恶化”，给3分(满分为4分)。其原因是，此种短语结构在表达效果上不如提供的参考答案。

方法技巧：此题要求提是“调整”语序，并要注意到对短语“格式”的要求。因此，不能改动太大，不能重新撰写。要以原语段为基础，以试题要求为标准进行修改。

[案例2](★★★★★)(2000年春季高考试题)

下面一则擦玻璃器的广告在语言表达上有毛病,请加以改正(不改变原意)。将修改后的结果写在横线上。

本产品根据玻璃导磁原理而制造,是随着城乡高楼大厦逐年增多的今天,普遍存在着擦玻璃难和窗外擦玻璃危险等问题。为此,本公司特向用户推荐这一理想产品。

改正：

命题意图：本题考查修改病句的能力。能力层级为D级。

知识依托：语法知识，对《考试说明》中所列病句类型的掌握情况，修改病句的基本原则等。

参考答案：例1.本产品根据玻璃导磁原理制造。随着城乡高楼大厦逐年增多(或“在城乡高楼大厦逐年增多的今天”),普遍存在着擦玻璃难和窗外擦玻璃危险等问题。为此,本公司特向用户推荐这一理想产品。

例2.随着城乡高楼大厦逐年的增多,普遍存在着擦玻璃难和窗外擦玻璃危险等问题。为此,本公司根据玻璃导磁原理制造了擦玻璃器,特向用户推荐。

错解分析：对不完备答案，可参照以下评分标准来把握：此题满分为3分。①通顺又不改变原意,给3分;②通顺但改变原意,给1分;③没有改变原意,但语句不通顺的,不给分。

方法技巧：原句的语病在于主语不一致，缺少主语，语意层次不清晰等。

首先从整体上把握语段的基本内容，然后按某一句式或结构重新组织语句。答案即提供了两种不同的结构方式，可参考。

●锦囊妙计

一、修改病句的基本原则

1.不能改变原句的基本意思和内容，不能重起炉灶另写。

2.改动尽可能少。

3.要注意试题的修改要求，忌盲目修改。

4.修改后的文字只要符合语法等基本规则即可。而不需要润色，以使其“更好”。

二、修改病句的基本方法

1.了解病句的基本类型。

高考《考试说明》中要求“辨析并修改病句”，并对病句的类型做了说明，它们分别是：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表述不当、不合逻辑。因此在复习时，首先要参照《考试说明》中对病句的六种考查类别，并结合具体例句，加深对各种病句特征的了解。

2.语法分析。把握语句的各个成分，注意各成分的搭配与照应;删除多余成分，补足缺少成分。

3.语意分析。这主要是结合语段的整体意思，理清语段中各层次之间的关联，注意关联词语的使用是否恰当。

4.逻辑分析。

●歼灭难点训练

1.(★★★★)下面一段话中有重复啰嗦的地方，在不影响原意的情况下，必须删除的有哪三处?把要删除部分的序号填在下面横线上，只填三个。

一个人之所以会变坏的原因，除了受到坏的影响外，更重要的是他自己没有把握自己，

① ② ③ ④ ⑤

受了坏人的影响，才逐渐变坏的;如果这个人能把握住自己，能抵制多方面的 各种 坏的影

⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ○11

响，那么，他还会变坏吗?

○12

必须删除的是 。

2.(★★★★★)下面一篇广告，在用词、语法、表意等方面有不恰当之处，请修改。

“太阳红集团”现为业务发展需要，经本市人事局人才市场管理办公室同意，招聘医

① ②

药推销员若干名。应聘者必须有志于药品推销工作，为人诚恳，事业心强，年龄在35岁

③ ④

以下，具有本市户口，医学、药学专业大专以上学历。对有一定临床经验或推销经验者将会

⑤ ⑥

得到优先考虑。有意者请于5月10日携带身份证、毕业证书原件，个人简历，两张一寸免

⑦

冠近照，到新世纪大厦105房间面试。未经录用者，资料概不退还。

把需改正地方的序号和改正的结果填入下列表中。

序号 改正结果

3.(★★★★)下面一段文字，在数字表达、语法等方面存在毛病，请根据要求做题。

20年来，我国逐步建立和完善了初等教育、中等教育和高等教育各个教育阶段的学校

a

教育制度。到九九年，全国小学62.9万所，基本实现了每个孩子能上小学。全国初中

b c d

六.六万所，有94%的小学毕业生可以升入初中。高中阶段教育学校31000所，有50%的初

e f g h

中毕业生可以接受高中阶段教育……今后，我们必须进一步执行和明确我国教育改革的基本

i

[1] [2]  下一页