高三语文练习：访李政道博士检测课内阅读

你还在为高中语文学习而苦恼吗?别担心，看了“高三语文练习：访李政道博士检测课内阅读”以后你会有很大的收获：

高三语文练习：访李政道博士检测课内阅读

◆课内阅读

（一）

诺贝尔奖获得者和世界著名的华人科学家，李政道博士多年来与中国保持着密切的联系，并 他独特的影响力为中国科技发展 现代化建设作出了重大的贡献。

2001年10月12日，在北京中关村中国科学院物理研究所四楼一间大会议室里，墙上一幅色彩斑斓的画引起记者的注意。仔细观看，这幅画原来是一幅双面绣，是根据模拟宇宙大爆炸的实验图创作的。图下方是李政道先生的题诗：“问君家何处，来自混沌初。”

9．依次填入第一段划线处的词语，正确的项是（）

Ａ 作为 靠或者Ｂ 作为 以 乃至

C 身为 以 或者 D 身为 以 乃至

10．解释下列词语。

斑斓：

模拟：

混沌：

11．（1）第一段介绍李政道博士的 和 。

（2）第二段简介访谈的 、 、氛围。

12．第一段由 个单句构成，最后一个单句的谓语中心词是 。

（二）

李政道：（仔细回忆了一下）那一天是5月30日，我当时住在北京饭店。早上6点钟，电话铃响，说：毛主席想接见你。我当时还没有起床， 赶紧穿衣洗漱，一个小时后来到中南海毛主席的书房。毛主席和我握手之后，刚一落座，毛主席就问：“对称为什么重要？对称就是平衡。平衡就是静止。静止不重要，动才是重要的。”我顺手从茶几上拿起一个拍纸簿，把一支铅笔放在上面，向一方倾斜，笔就向下滚动；然后又向另一个方向倾斜，笔又向另一个方面滚动。我这样重复了3次， 我说：“主席，我 运动的过程是对称的，可是没有任何一个时刻是静止的。”我解释说，对称不是简单的平衡，运动中也可能是对称的。毛主席对什么是对称很有兴趣。他说，他一生经历的都是动荡， 认为动是重要的。他年轻时念科学的时间不多，有关科学的观念大都是从他读过的一套汤普森写的《科学大纲》（Outline of Science）中得来的。我们的谈话进行了大约一个小时。过了几天，我离开中国回美国，在飞机上，一位服务员给我一包东西，说是毛主席送给我的。我打开一看，是一包书，正是他提到的那套《科学大纲》，4本，英文原版， 是第一版的，在当时已经找不到这个版本了，现在这套书还在我的书房里保存着。

13．“我这样重复了3次”中“这样”指代 。

14．“在当时已经找不到这个版本了”中“这个版本”指 。

15．依照原文，上文横线处填入的关联词语正确的一项是（ ）

Ａ．就然而以前因此并且

Ｂ．于是然后刚才所以而且

Ｃ．于是然而刚才因此并且

Ｄ．就然后以前所以而且

16．在本段文字中，通过李政道博士的回忆，写了毛主席和他的观点的有不一致之处，你认为根本原因是什么？

通过阅读“高三语文练习：访李政道博士检测课内阅读”这篇文章，小编相信大家对高中语文的学习又有了更进一步的了解，希望大家学习轻松愉快!

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