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怎样帮助孤僻的孩子

[10-15 23:13:07]   来源:http://www.xiaozhibei.com  智商培养   阅读:9889

怎样帮助孤僻的孩子

姜益的父母都是盲人,他从小是祖母带大的。进了小学,平时他不爱说话,更不愿提及自己的父母亲,不管是上课还是下课总是一个人坐在位子上,一声不吭,久而久之学习成绩成了班内最差的一个。为此,他苦闷,自卑,感到孤独。

像姜益这样在个性上比较自卑和缺乏自信心的孩子,往往由于不喜欢与人交往,而导致离群,失去小伙伴。实际上人际交往对每个人的身心健康都是十分重要的,它具有心理感染,满足精神需要,维护心理健康的功能。人们通过交往,诉说各人的喜怒哀乐,从而增进了人与人之间的感情交流,产生一种亲密感,相互间发生依恋作用,进而使人感到精神愉快,消除悲伤感和孤独感,增进了人的心理健康。因此,满腔热情地帮助像姜益那样的同学解除苦闷,可以从以下两个方面作些努力:

1.牵线搭桥,个别辅导。首先,家长和老师都要充分利用班集体的力量对孩子进行帮助。一方面要为孩子创设一个宽松和谐、热情友好的人际氛围,同时要尽快了解孩子的个性及形成的原因。老师要选择合适的"对象"主动接近他,也可在学习、生活、劳动等集体活动中强制"牵线",使他有伙伴在身边。渐渐地,他便会产生需要与依恋感。这是转变他个性的一个十分重要的外因条件。尽力排除阻碍人际吸引的个人特征-过分自卑、缺乏自信,及情绪孤立,不喜欢交往等。

2、加强交往,融于集体。通过第一层次的训练,老师可以有意识地交任务给他,让他找合适的伙伴一起帮助完成,以此来加强交往,使他渐渐地融于集体,使被动交往转为主动交往,让同学们了解他、理解他、同情他、帮助他。只要达到心理相容,同学们就能与他一起玩耍、一起学习、一起进步。

人们常说:人最怕的是孤独,是一种被排斥于社会、人群之外的不上不下的孤独。因而人在孤独的时候最盼望的不是金钱权势,而是真诚的友谊和理解的同情。

只要用这种情感去对待每一个孩子,定会使他们感到生活在集体中的快乐。

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