-
教学频道 小学语文教学 小学数学教学 小学英语教学 小学思想品德 小学音乐 小学美术 小学体育 小学科学 教育范文 班主任工作
计划总结 教学反思 小学家长专区 小升初 初中学习网 高中学习网 中考复习 高考复习 中小学试卷 中小学课件 中小学教案
-
如何注重孩子的情商培养
[10-15 23:24:34] 来源:http://www.xiaozhibei.com 情商培养 阅读:9482次有时候小朋友会因害羞而不懂得与别人相处,但小孩子基本上喜欢与人玩耍,所以你不妨安排儿子经常与一些固定的小朋友或亲戚会面,让他在小组中学习与人相处,进而改善其社交技巧,扩阔朋友圈子。此外,小朋友容易对父母要照顾弟妹感到不愉快,认为父母偏心,而父母对自己的爱、关怀、注意、以至自己的玩具,均被弟妹夺去。因此,你要留意儿子是否感到被忽略,并抽时间和他单独相处;让他感到你对他同样爱护有加。
家长可适当地带孩子进入自己的社交圈。外出作客时,要求孩子观察成人间的交往;家中来客时,让孩子参与接待、让座、倒茶、谈话……切忌一味将孩子赶走,要让孩子在交往中学习交往。这样将有利于消除孩子与人交往中的羞怯、恐惧心理。
教习基本的交往方法。儿童学习交往应当学会相应的交往技能,如分享、轮流、协商、合作等,这些都是交往中不可缺少的技能。家长应在潜移默化中传授给孩子。
让孩子走出家门去结识“兄弟姐妹”,在与同伴的交往中,多一份成熟,少一份稚嫩;多一份豁达,少一份孤独。
社交能力是人类生存的重要能力,不仅能给人带来快乐,而且能助人走向成功。心理学家莱金?菲利普斯说:“许多人不能与他人正常交往、和谐相处的原因,是因为他们在儿童时期没有学会基本的社会交往技能。”所以家长要及早帮助孩子学会如何与人和谐相处,建立良好的人际关系。怎样帮助孩子建立和谐的人际关系呢?
乐于分享
——良好人际关系的基石
现在的孩子基本都是独生子女,具有强烈的自我中心倾向,不会“分享”,只会“独享”。长大后性格缺陷明显,严重的会导致无法与人正常交往。所以家长首先要教孩子学会分享。
所谓分享,包括物质和精神两方面。物质上有好东西大家一起吃、一起看、一起玩,精神上哪怕是妈妈讲的一个故事,都可以鼓励孩子讲给别人听。从一点一滴入手,培养孩子乐于与人分享的意识和习惯。
孩子将要踏入的社会不仅强调竞争,更强调合作,要合作,首先要学会分享。不会分享的孩子不会得到别人的帮助,所到之处皆是敌意的冷漠和阻挠。乐于和别人分享的孩子会在一个和谐的环境里。分享的作用就有这么神奇,俄国作家托尔斯泰说:“神奇的爱,使数学法则失去了平衡,两个人分担一个痛苦,只有半个痛苦;而两个人共享一个幸福,却有两个幸福。”懂得与人分享的人,才会受到大家的欢迎和喜爱。
对人宽容
——打开广阔天地的钥匙
人际交往离不开合作,而合作的基础就是宽容。
教孩子学会宽容,对人对事保持平和的心态。每当孩子和人发生不愉快时,不应一味地呵护孩子,要让孩子首先反省自己,看看自己有没有错,同时要孩子多体谅别人,站在对方的立场上想一想。告诉孩子与人相处不能斤斤计较,如果别人犯了错误,要善于原谅。当然,真正要想让孩子具有宽容的精神,父母在生活中要以身作则,身教的力量远远大于言传。
“海纳百川,有容乃大。”现代社会充满着激烈竞争,磕磕碰碰的事经常发生。面对这些,最明智的选择是学会宽容。宽容不仅仅包含着对别人的理解和原谅,更显示出自己的气度和胸襟,坚强和力量。所以,父母一定要教孩子学会宽容待人。
勇于自嘲
——保护良好心态的良药
古代有个文人叫梁灏,参加科举考试屡试不中,受尽讥笑。梁灏不仅不生气,反而总是自我解嘲地说,考一次就离成功近了一步。良好的心态使梁灏不仅能正确面对挫折,最终考中状元,而且使那些曾经嘲笑他的人渐渐改变了对他的态度,无不欣赏他乐观、坚强的个性,对他充满尊重、敬仰之情。
标签: 暂无联系方式 情商培养
相关文章
- 上一篇:如何帮助孩子克服自卑心理
- › 如何注重孩子的情商培养