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孩子作息不合理造成迟到
[10-15 23:17:49] 来源:http://www.xiaozhibei.com 学习方法 阅读:9915次孩子作息不合理造成迟到
一天24小时,周而复始,不会因谁而多给一分、或少一秒。在同等长度的时间里,有人善于安排,让自己的生活有条不紊,从容不迫。不会安排时间的人,就会使自己的生活杂乱无章,疲于应付,紧迫而慌张。
中考进入倒计时,张弛(化名)给自己制定了学习时间表,每天回家后,除了老师留的作业,要把所有的科目练习做五道题,做不完不能睡觉。张弛回家时间已经很晚了,但是,他没放弃自己的计划,依然坚持做练习,天天要深夜才睡觉。第二天早晨起床变得越来越痛苦了。他把每一分钟都计划好,起床到出门原来用二十五分钟,现在压缩到十五分钟。但是好像事情并不是都像张弛计划的那样进行的,这不早起的闹钟又响了……
闹铃响起的时候,张弛关掉,心想再睡一分钟,就这一分钟对于他都是宝贵的。结果一两分钟很快过去了,爬起来离出门还剩12分钟,怎么办?不吃饭,妈妈不干。硬抢着吃了两口,撒腿就跑。张弛开始发慌了,因为这比自己原来出来的时间晚了进15分钟。一路上,他在心里念叨着:“要迟到了,要迟到了!要迟到了!”冲进学校,所有教室的灯都亮着。张弛放慢了脚步,像泄了气的皮球,嘟囔着:“又迟到了……”
孩子们从上学开始,就要面临一个准时到校问题。小学生上学基本都是家长送,跟着家长走,自然就按时到校了,不用多想,因为迟到不迟到是家长的责任,时间安排都是家长控制。而进入中学,绝大多数家长不再送孩子,孩子是不是自己安排的好,是否合理,责任就完全是孩子的了。
人们常说“凡事预则立,不预则废”。案例中的张弛同学做到了预案,为什么还是迟到了呢?显然是安排得不科学。
方法1:弹性安排好孩子作息时间
给孩子制订作息时间要讲究弹性,不可过于死板,比如要规定晚10点上床睡觉,就不如规定晚上10:00~10:30上床,这样上床时间就会比较从容。早晨起床也要有弹性,打出5分钟的富裕时间。到校的时间也要是弹性的,定出提前量来,没有特殊情况,每天按规定时间提前几分钟到,有点紧急情况也能够准时到校不迟到。计划有一些弹性,孩子努力一些,可以在计划之内完成任务,就会觉得计划和安排并不可怕,感觉计划给自己带来的便利,于是会乐于遵守。计划定得准时准点,执行起来遇到一点小问题都会有麻烦,孩子屡屡不能按计划完成,就会觉得计划是多余的,有不如没有。有些事情大概齐就可以,不用列计划,这样孩子不会讨厌‘计划’。
◆注意事项
¤ 计划的弹性需要根据孩子的动作快慢而定,动作快的孩子,弹性时间小一点,动作慢的孩子,弹性时间长一点,保证不迟到为目的。由于第二天起床时间不可推后,睡眠时间少了,就提醒孩子课间的时候休息一会儿,或者中午的时候在桌子上趴一会儿。总之要“一张一弛”,才能有利于孩子健康成长。要保证睡眠,学习时间过长,超过他们的生理极限,就如同“小马拉大车”,长此以往,身心疲惫,学习积极性降低,精力想集中都困难,早晨起来更不愿意起床,迟到就会常可发生了。
¤ 当孩子心情不好,身体生病的时候,睡眠是恢复健康的重要环节,有时候宁可不写作业,也要先保证睡眠,保证去学校上课,如果再迟到,心情就会更加糟糕。
方法2:原则性与灵活性相结合
怎样才能做好让作息时间原则性与灵活性相结合呢?我们建议要把握住这几点:
l 抓大放小。通常,起居生活总是有基本规律的,如:起床、早餐、上学、放学、晚餐、家庭学习、就寝等,这就是所谓的“大”。“大”一定要好好抓,这样制订出的作息规则才具有主干,主干好,流程畅,规则才具备良好的原则性。至于“小”,可以理解作:起床了该做什么、回家了该如何忙功课,可以让孩子自己安排。虽言放小,其实是在讲究让“小”依于“大”,让“小”来体现规则的个体化、灵活性。这个“小”,一定要合情合理,既符合孩子实际情况又尽显父母亲情体贴。放,不是不管,是指适度放松以求原则性与灵活性相结合。
l 变则通。孩子在成长,一年一台阶,作息规则以及时间安排怎么可能一成不变呢?家长宜根据孩子学习生活的具体情况、成长进步情况、执行能力情况等因素对既有规则做适时、适度的调整,让孩子看见自己遵章守法、立规成习之进步,让孩子乐于更新、丰富自己的作息安排,让孩子有更好的自觉意识把握自己好好学习、天天向上。
l 强制性。才说罢“变”的好处,又说“强制性”,乱么?不乱!须知,既是规则,在未做适时、适度的调整之前就必须严格执行,莫轻易打折扣。前面说过,规则若失去了约束力有不如无,许多家庭及其孩子本来有作息规则、时间安排,为什么仍然该晚睡则晚睡、该晚起照样晚起、拖拉迟到依然无法杜绝呢?一个常见的原因就是执行规则缺乏强制性,总容易在恻隐之心等因素干扰下发生了迁就孩子的现象,破坏了孩子务必自觉遵章守法、立规成习的意识。希望家长都能认真教导孩子严格遵守订好的规则,在强制性执行过程中鼓励其进步、限制其退却。
在这里,我们为家长提供一份作息与学习计划表,请感兴趣的家长参考。
初三学生日常作息表(周一~周五)
时间 事项 备注
5:55 叫醒,开始新的一天 干净利索,边听着英语边抓紧起床、用餐、洗漱
6:30 出门时间 骑车上学,车程需30~40分钟。
7:10 到达学校大门口 学校规定7:20进班
7:20~放学 在校时间 学习
进家~18:00 弹性空间 吃点零食、做点闲事、玩点情趣、看点杂志,随意
18:00 家庭学习时间 学而时习之,不亦悦乎?温故而知新
19:00 晚餐,餐后闲适 弹性空间,亲情无限;家事国事天下事,事事关心
20:00 家庭学习时间 复习今天学习的内容,写作业。
20:45 清理书包 备齐翌日学习用具
21:00~21:30 准备就寝 酌情户外散步、睡前洗漱……
21:30~22:00 熄灯了,晚安 (最迟10:00Pm)
方法3、改变不合理作息习惯
社会飞速发展,电视节目丰富多彩……于是,很多年轻的妈妈爸爸习惯了夜生活。孩子跟着这样的爸爸妈妈,自然作息时间不会合理,并且在上学之前就已经形成不合理的作息习惯了。
如果您的孩子在上学前作息时间就不合理,家长要从现在起调整。一般一年级的孩子晚上睡觉时间最好在20:00~21:00之间,最少要保证10个小时。如果孩子睡觉很晚,家长可以采取每天提前20分钟的方法,在1~2周内,把时间提前到正常水平。
孩子自制能力不足,要改变他们的作息时间,最初需要家长的陪伴。家长如果耐心不足,或者自己还像贪玩的孩子,控制不住自己或顾不上约束孩子,孩子就会在白天学习的时候精力不够,很多孩子会面黄肌瘦,发育迟缓就是这个原因。
注意事项:
l 有晚睡习惯的孩子,会在周末时要求晚睡,请家长不要轻易答应,因为这样会把五天刚刚调整好生理时钟打破,下周一孩子要更加忍耐,才会重新调整回来。这样的反复会引起孩子发脾气,情绪波动,所以,周末最好也准时睡觉。
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