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高考英语完形填空命题趋势与应试对策
[10-15 23:08:43] 来源:http://www.xiaozhibei.com 英语教学反思 阅读:9309次4.注意培养结合全文结构和中心思想,根据常识和上下文提供的信息进行理解、分析和推理的能力。
5.要加强对上下文逻辑关系的理解,如转折关系、让步关系、因果关系、递进关系、增补关系、比较关系、对比关系等,以及对转换词语的运用能力的培养。
6.要学会根据上下文的同义词线索、环境线索、对比线索、因果线索、顺序线索等进行分析判断。
(2)通过科学的理解或形象化的理解掌握相关知识。比如干馏是隔绝空气加强热的过程,分拆为“干馏是操作(或加工)过程”,需要两个条件:“隔绝空气”、“加强热”。也可形象地理解为“馏”是一种烹调方法,往往指高温爆炒,不放盐、不放油的“馏”称为“干馏”。
(3)即使是毫不关连的内容也可通过联想等方法进行记忆。有一个人叫贾盖纳(名字怪怪的),想娶媳妇(美女心)没有钱,捡破烂铁、锡、铅,可是他太懒了,捡得太少(轻),总共只检一百斤。经过这一番理解后再记忆金属活动顺序表用十分钟时间应该足够:“贾盖纳美女心铁锡铅轻总共一百斤”。 <标签: 暂无联系方式 英语教学反思
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