三年级语文下册期末试卷质量分析3

一、试题分析
1、试卷的结构和内容分布
本试卷分五部分，书写乐园（5分），基础乐园（52分），阅读乐园（18分），交际乐园（5分）。基础乐园涉及看拼音写词语，填四字词语，照样子写词语，写比喻句，把反问句改成陈述句，古诗连线，反义词连线，课文天空，写歇后语。阅读乐园涉及划中心句，划描写场面的句子，找动词，给关联词造句，对短文中的人或物，谈谈自己的看法。交际乐园要求学生理解一句句子，再说说如果是你，你怎么说？内容时关于个人卫生和集体卫生的。习作乐园是看图写话。有两幅图：第一幅，家里只有一台电脑，为了看电视家里人争吵。第二幅，有一台四面体的电脑，家里每个人都可以看到自己想看的电视节目，非常开心。
2、试卷的特点等方面
试卷比较简单，贴近学生实际，特别是作文，让学生有话可写。另外本试卷，重视知识积累。
二、成绩统计、整体水平分析情况
1、成绩分析

班

 

级

人

 

数

总

 

分

平均分

及格率

优秀率

100分人数

85-99分人数

70-84分人数

60-69分人数

40-59分人数

39分以下

任课老师

备注

 

三（1）

37

3180.5

86

97.3%

70.2%

0

26

8

2

0

1

陈晓霞

 

及格率：60分以上的学生数占总学生数的比例；优秀率：85分以上的学生数占总学生数的比例。
2、试卷的难度和区分度等。
本试卷难度不大，重在基础知识积累。但是有一定的区分度，基础差的学生高分考不起来，考出了学生的真正水平。
三、学生答题分析
1、学生答题的总体情况
①基础乐园（52分），不扣分的有4人，0.5-3分的有19人，4-6分的有7人，7-12分的有5人，12分以上2人。
②阅读乐园（18分）
第一部分：课内阅读（9分），以扣2-3分者多。划出悲惨景象，2个划错，1个没做，其余全对。写出动作次，1个没做，27个错，9个对。划出两个“一……就……”的句子,15人忘记划,10人只划一句,划错1人,照样子写一句话,错4人。
第二部分：课外阅读（9分），以扣2-3分者多。划出中心句，4个错，2个没有划。
③交际乐园（5分）
  5个人扣1-4分，以2分为多。
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④习作乐园（20分）
不扣分的0人，1-2分的8人，3-5分11人，6-8分14人，9-12分3人，12分以上1人。
⑤书写乐园（5分）,本次试卷，学生书写比较工整，比较整洁，因此没有扣分。
2、典型错题情况分析
（要写出学生答题出现的典型错例，剖析造成错误的原因。）
基础乐园失分原因，学生的绳子词语掌握得不到位，应重视生字词教学。少部分学生把描写春天美景的四字短语，写成了诗句。看拼音写词语里“既然”的“既”，许多学生写成了“即”，“荒无人烟”的“荒”，许多学生多了一点。
 阅读分析，课内阅读部分，找出动作词，许多学生不知道哪些时动作词，把迅速、仔细、一下子都当做动词。划出两个“一……就……”的句子，学生大多数忘记划，或者只划一句，说明学生审题不仔细，太粗心。
阅读分析，课外部分，在短文中找合适的词语填在括号里。如：（    ）的爪子，有些学生没有在短文中找出词语，有些学生在扩号里填上名词。写出刺猬的作用两个，有些学生把只写了一个，另外一个是和第一个重复的。
交际乐园，学生错的原因是没有理解“你很讲究个人卫生啊！”的言外之意。
习作乐园，平均失分6.108分，今后要在作文上花功夫，力求让学生审题仔细，表达条理清晰，生动精彩。
四、思考与建议
1、对教学的启示
重视生字词语教学，对易写错的字，采用特殊方法加强记忆，靠死记硬背，机械抄写是不行的。
加强动词、形容词等词性教学。
要求学生仔细审题。
2、对命题与评价建议
课内阅读第四小题排版不大满意，这样的排版容易让学生忘记做题。
课外阅读中“锐利”一词错写成了“税利”，以致于学生选择合适的词语时，也写成了（税利）的爪子，造成了不必要的错别字。
3、其它意见与建议
关于自己学校批改试卷的建议：
  批改试卷前要做好策划，批改要求要做好统一，特别是作文的批改，除了分档次外，还要说清楚各个档次所占大致比例。对开放性的试题答案有异议的一定要商量决定，不能自以为是。  

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一、试题分析
1、试卷的结构和内容分布
本试卷分五部分，书写乐园（5分），基础乐园（52分），阅读乐园（18分），交际乐园（5分）。基础乐园涉及看拼音写词语，填四字词语，照样子写词语，写比喻句，把反问句改成陈述句，古诗连线，反义词连线，课文天空，写歇后语。阅读乐园涉及划中心句，划描写场面的句子，找动词，给关联词造句，对短文中的人或物，谈谈自己的看法。交际乐园要求学生理解一句句子，再说说如果是你，你怎么说？内容时关于个人卫生和集体卫生的。习作乐园是看图写话。有两幅图：第一幅，家里只有一台电脑，为了看电视家里人争吵。第二幅，有一台四面体的电脑，家里每个人都可以看到自己想看的电视节目，非常开心。
2、试卷的特点等方面
试卷比较简单，贴近学生实际，特别是作文，让学生有话可写。另外本试卷，重视知识积累。
二、成绩统计、整体水平分析情况
1、成绩分析

班

 

级

人

 

数

总

 

分

平均分

及格率

优秀率

100分人数

85-99分人数

70-84分人数

60-69分人数

40-59分人数

39分以下

任课老师

备注

 

三（1）

37

3180.5

86

97.3%

70.2%

0

26

8

2

0

1

陈晓霞

 

及格率：60分以上的学生数占总学生数的比例；优秀率：85分以上的学生数占总学生数的比例。
2、试卷的难度和区分度等。
本试卷难度不大，重在基础知识积累。但是有一定的区分度，基础差的学生高分考不起来，考出了学生的真正水平。
三、学生答题分析
1、学生答题的总体情况
①基础乐园（52分），不扣分的有4人，0.5-3分的有19人，4-6分的有7人，7-12分的有5人，12分以上2人。
②阅读乐园（18分）
第一部分：课内阅读（9分），以扣2-3分者多。划出悲惨景象，2个划错，1个没做，其余全对。写出动作次，1个没做，27个错，9个对。划出两个“一……就……”的句子,15人忘记划,10人只划一句,划错1人,照样子写一句话,错4人。
第二部分：课外阅读（9分），以扣2-3分者多。划出中心句，4个错，2个没有划。
③交际乐园（5分）
  5个人扣1-4分，以2分为多。