更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 我觉得本节课最大的亮点是学生自由发言。能联系上下文，谈对向导的看法，谈大家的表现。在课堂上，我给学生搭建了一个充分发...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 回顾本堂课的教学，考虑到这篇课文是一篇略读课文，针对本课的教学重难点，我力求削枝去叶，理清课文的主线，凸显主体，从而...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 《别饿坏了那匹马》是人教新课标版小语第十一册的一篇讲读课文，文章主要写了酷爱读书的“我”因为家境贫寒，失去看书机会时，...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 我一直以来，总以为精致的教学便是细腻，然而，现在终于感觉到自己的错了。精致的教学需要的不仅是这些，至少它还需要拥有大局...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 从《索溪峪的“野”》谈阅读课文的教学设计 　《索溪峪的“野”》是一篇文质兼美的阅读课文。现行小学语文教材中象这样的文...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 《金色的鱼钩》这篇文章篇幅较长，故事性强，在学生初步了解了课文内容之后，我只设计了两个问题： (一)自读课文，把感受最深...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 六年级学生在校园里显得更为活跃，他们有热情，也显得任性、容易冲动。有时他们会在桌面上、厕所里涂写，几句小诗、一行话语，...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 人教版小学语文第十一册《我的舞台》是我国著名的编剧、导演、作家、吴祖光先生与著名评剧演员新凤霞的女儿── 吴霜女士（即...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 此次毕业试卷统一命题，以检测教师的教学效果与学生学习情况为宗旨，严格按照《语文课程标准》要求，以教材为基本点，把考察...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· １、《唯一的听众》教学反思 《唯一的听众》这篇文章通过一个“音乐白痴”成长为能走出“真正音乐”的小提琴的故事，告诉人们...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 学生的问题──《中华少年》教学有感 　六年级上册第８课《中华少年》是一首现代朗诵诗。教学中，我主要是采用分组的形式进行...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 《古诗二首》教学反思 通过学习，学生能正确理解古诗的意思，体会古诗所表达的思想感情，教学效果较理想。但本节课也有许多不...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 本单元课文内容丰富，形式多样，有回忆革命先烈的文章，有诗，有词，还有毛泽东的著名演讲。认真阅读，可以受到革命传统教育，...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 《彩色的翅膀》是一篇略读课文，也是一篇老课文，一年前我也曾教学过该课，但说句实话，我不是很喜欢这类课文，所以教过也没...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 　热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感，《中华少年》这首诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· １、《唯一的听众》教学反思 本学期，为了推进镇中心校提出的课堂教学模式课改进程，我们学校结合教师实际情况，在同年级段同...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 　今天，我读了我国思想家孟子《学弈》一文后，让我懂得学习不能三心二意，专心致志才能学有所获。　 　《学弈》这篇课文主要...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· １、《唯一的听众》教学反思 《唯一的听众》是一篇写人的文章，文章通过对老人的语言，神态的变化表现了一位知名的音乐教授对...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 这篇课文，借写种树来喻如何育人，写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法和道理，说明了在艰苦环境中经受生...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 3：读了“一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜”，我感受到了夹竹桃那顽强的生命力，因而我把“韧性”理解为...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 《索溪峪的“野”》一课教学的成功之处是： 　教师能利用网络，引导学生在提出问题的基础上带着自己感兴趣的问题，选择自己喜...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 　《这片土地是神圣的》这篇课文中印第安酋长西雅图对土地的留恋和眷顾、对土地的热爱震撼了我的心。文章被誉为是有史以来在环...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 在碰撞中激活学生的思维——《詹天佑》教后感 詹天佑的第二课时的主要内容是通过学习詹天佑开凿隧道和设计人字形线路，感受詹...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 执教完《怀念母亲》这篇课文，让我感触颇深，这篇课文是季羡林先生以回忆的形式，表达了对亲身母亲永久的悔恨，对祖国母亲崇...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 　本课教学时，自我感觉不错。我认为课堂上体现了以下三个特点： 一、重视阅读兴趣的培养 　为了使学生喜欢阅读，我在备课时设...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 《语文课程标准》要求学生“在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 小语六年上期《山中访友》是散文家李汉荣的一篇散文，作者所拜访的是一群“非人”朋友，它们中有庄严的老桥、挺拔的大树、智...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· １、在我校“同课异构”主题教研如火如荼地拉开序幕之际，我们六年段确立了《唯一的听众》作为研究课题，并展开集体备课，深入...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 我觉得本节课最大的亮点是学生自由发言。能联系上下文，谈对向导的看法，谈大家的表现。在课堂上，我给学生搭建了一个充分发...

更新时间：10-15 六年级语文教学反思

· 　教学完《月光曲》，我个人认为我在教学中注意到了以下几点： 　１、重视预习： 　上《月光曲》这课前，我提前要求学生把课文...