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数学一年级：“9加几”的教学设计

[10-15 23:19:20]   来源：http://www.xiaozhibei.com  一年级数学教案   阅读：9526次

今天,我们动手、动脑、动口研究了“9加几”,学会了“凑十法”,找到了其中的规律。现在都能很快进行口算了。瞧,我们学习的“凑十法”多有用啊!聪明的孩子,你能不能试着用“凑十法”解决“8加几、7加几”呢?请小朋友们课后一起研究一下吧!

以上就是数学一年级：“9加几”的教学设计全文，希望能给大家带来帮助！

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