小学二年级数学上册重要知识点归纳

鉴于数学知识点的重要性，小编为您提供了这篇“小学二年级数学上册重要知识点归纳”，希望对您的数学有所帮助。
 第一单元：长度单位  

　　1、第1---3页 

　　(1)经历用不同工具测量同一物体长度的过程，体会统一长 

　　度单位的必要性。 

　　(2)能用给定的"工具"进行估计和测量。 

　　(3)认识厘米，体会厘米的实际意义。 

　　(4)能用厘米估计较小物体的长度，会用刻度尺测量较小物 

　　体的长度。 

　　2、第4---5页 

　　(1)认识米，体会米的实际意义，能用米估计较长物体的长 

　　度。 

　　(2)掌握米和厘米之间的关系，能恰当选择单位表示物体的 

　　长度。 

　　(3)认识米尺，会用米尺测量物体的长度。 

　　(4)初步认识线段，能辨别，能测量线段的长度，能画定长 

　　的线段 

　　第二单元：100以内的加法和减法(二) 

　　1、不进位加法 

　　(1)在具体情境中，进一步体会加法的意义。 

　　(2)探索并掌握两位数加两位数(不进位)的计算方法。 

　　(3)让学生感受加法计算和日常生活的联系，进一步提高解决问题的能力。 

　　2、进位加法 

　　(1)在具体情境中，进一步体会加法的意义。 

　　(2)探索并掌握两位数加两位数进位加的计算方法，能正确进行计算。 

　　(3)能用两位数的加法解决简单的实际问题，进一步提高解决问题的能力。 

　　3、不退位减法 

　　(1)在具体情境中，进一步体会减法的意义。 

　　(2)探索并掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法。 

　　(3)进一步培养提出问题、解决问题的意识和能力。 

　　4、退位减法 

　　(1)在具体情境中，进一步体会减法的意义。 

　　(2)探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法，能正确进行计算。 

　　(3)能用两位数的减法解决简单的实际问题，进一步提高解决问题的能力。 

　　5、"多几"、"少几"的应用 

　　(1)在具体情境中，理解"比某数多几或少几"的实际问题。 

　　(2)可以利用学具的操作，让学生搞清楚是与哪个数量进行比较，然后发生了什么变化，最后再用算式记录下来。 

　　(3)能正确列式解决相应的实际问题。 

　　(4)渗透统计的思想和方法。 

　　6、连加、连减 

　　(1)探索并掌握100以内连加和连减的计算方法，进一步体验算法多样化。 

　　(2)能用100以内的连加和连减运算解决生活中的实际问题，并体验解决问题策略的多样性。 

　　7、加减混合 

　　(1)探索并掌握100以内的加减混合运算的方法，能熟练计算。 

　　(2)提高解决简单的实际问题的意识和能力。 

　　8、加减法的估算 

　　(1)在具体情境中，理解加减法估算的实际意义。 

　　(2)初步掌握100以内加减法的估算方法，能正确进行估算。 

　　(3)发展估算意识，提高估算能力。 

　　实践活动(一)：我长高了 

　　(1) 巩固长度单位和加减法的相关知识和技能。(估计、测量、计算) 

　　(2) 让学生体会数学的趣味性和价值性，提高估测能力和动手操作能力。 

　　(3) 渗透统计知识，感受成长的快乐。 

　　第三单元：角的初步认识 

　　1、38页------39页 

　　(1)结合生活情境，认识到生活中处处有角，体会数学与生活的联系。 

　　(2)通过"找一找"、"说一说"、"折一折"、"画一画"等活动，初步认识角，并且能够辨认。 

　　(3)知道一个角各部分的名称，会正确画角。 

　　2、40页------41页 

　　(1)结合具体情境，直观认识直角，会画直角标记。 

　　(2)能利用工具判断一个角是不是直角，会利用工具画直角。 

　　(3)知道：一个角的大小与边的长短无关。 

　　第四单元：表内乘法(一) 

　　1、乘法的初步认识(第一课时)44页------46页 

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