小智贝文库 :专注文档资料8年,极速海量,用心打造! 首页 |注册 |登录 |帮助

教学频道 小学语文教学 小学数学教学 小学英语教学 小学思想品德 小学音乐 小学美术 小学体育 小学科学 教育范文 班主任工作

计划总结 教学反思 小学家长专区 小升初 初中学习网 高中学习网 中考复习 高考复习 中小学试卷 中小学课件 中小学教案

当前位置: 小智贝文库中小学教学小学英语教学小学英语辅导三年级英语辅导三年级英语教案三年级英语下册《Lets go to school!》教学设计

三年级英语下册《Lets go to school!》教学设计

[10-15 23:23:37]   来源:http://www.xiaozhibei.com  三年级英语教案   阅读:9913

www.xiaozhibei.com小学频道搜集整理了三年级英语下册《Lets go to school!》教学设计,供大家参考,希望对大家有所帮助!

三年级英语下册《Lets go to school!》教学设计

一、教学目标与要求

1.能听懂、会说:

---I have a new pencil-box.

---What's in it?

---Look.

---Oh, a marker and some crayon.

并能在实际生活中运用。

2.能听说读marker 和crayon。

3.做游戏 “What's in the pencil-box?” “A crayon.”

二、教学重、难点分析

重点:能听懂,会说:What's in the …?句型和单词marker 和 crayon。

难点:在实际生活中运用What's in the …?

三、课前准备

教师准备挂图、铅笔盒、蜡笔、记号笔等实物,VCD、录音机。

四、教学步骤和建议

1.热身(Warm-up)

1.学生听录音表演第二课的chant和第一课的英文歌曲,用实物复习以前所学和对话。

2.教师与学生进行日常口语会话练习。 例如:How are you ? Fine, thank you.

2.新授(Presentation)

1.全班学生看本课VCD教学片。

2.学生观看几遍教学片后,试着跟读Just speak部分的内容。

3.跟教师读,教师纠正部分单词的发音。

4.学生分组分角色朗读,做到三,即最快、最清晰、最大声。

5.请部分学生拿实物到前面表演对话。

6.让学生作小演员,用录音机为他们的表演进行录音,然后放出来给他们自己听。

(这样能增强他们的表演欲望)

7.用实物展示生词marker和crayon,通过猜谜游戏的方式让学生能听、说、读这两个单词,具体步骤如下:教师把许多记号笔或蜡笔放在身后,然后学生举手猜。猜对者奖励一只记号笔或蜡笔。

五、巩固与延伸(Consolidation and extension)

1.使用第一册所学过的单词如ruler pen sharpener结合Just speak 内容组织新的对话,例如:

A:Hello! … What's in the bag?

B:Look!

A:Oh, a pen and an eraser. How nice!

2.打开质量监测完成对应的练习(教师给予一定的指导)

3.家庭作业:跟读课文。

以上就是三年级英语下册《Lets go to school!》教学设计全文,希望能给大家带来帮助!

更多文章进入:

www.xiaozhibei.com小学频道      三年级英语教案

标签: school   三年级英语教案

相关文章