五年级英语下册Unit1第六课时教案

活动过程：

教师提供表格：

　　Name

　　usually

　　often

　　sometimes

                       

2、学生课外采访，完成表格。

采访他人的探究活动

探究内容：调查家人或朋友的作息时间。

探究目的：巩固Let’s talk对话中语句的功能结构，加强语言的交流。

探究形式：课下以采访的形式获取信息。

活动过程：

采访一位自己的家人或朋友，用When do you …?提问，了解他一日的时间安排，并作记录。

在班里展示各自的记录，看谁采访的内容最充实。

教师可将下面的表格提供给学生，学生根据采访内容进行修改和完善。

　　Name

　　Get up

　　Eat breakfast

　　Go to work/school

　　Play sports

　　Do homework/housework

　　Go to bed

　　Father

           

　　Mother

           

　　Friend 1

           

　　Friend 2

           

　　…

           

以上就是五年级英语下册Unit1第六课时教案全文，希望能给大家带来帮助！

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