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中考数学复习指导之几点建议
[10-15 23:16:27] 来源:http://www.xiaozhibei.com 中考数学复习指导 阅读:9242次摘要:中考如何复习是同学们现在所担心的问题,www.xiaozhibei.com为大家分享中考数学复习指导,希望同学们能做好练习,巩固复习学过的知识,能帮助大家提高成绩!
从近几年中考试题来看,出题者主要注重考查学生的数学学习历程,评价学生的基本数学水平与数学能力。家长和考生在复习前要认真研读《中考考试说明》,过去曾使许多考生头痛的繁难几何问题,近年来已在中考中大幅度地降低了难度,中考大纲就有以下几点改变:(1)几何方面,删去了利用切线长定理、弦切角定理、相交弦定理和切割线定理进行有关的证明,只要求考生能利用这些定理进行简单的几何计算,注重考查学生对几何事实的理解和合理的推理能力,明显地降低了几何试题的难度。
(2)代数方面,删除了一元二次方程根与系数的关系等内容。注重考查学生把方程的思想方法融合于勾股定理、相似形、解直角三角形、圆、函数等知识的能力。领会、看清考试范围和命题的趋势,可以避免走弯路、走错路。
中考复习一般分三轮复习和过程
第一轮,开展基础知识系统复习,初中数学脉络是由一个个基本概念和数学的思想方法串起来的,其中每一个数学基本概念又是数学中最基本的思维方式。
例如有这么一道中考模拟题:”若a,b互为相反数,则下列各对数中()不是互为相反数.A.-2a和-2bB.a+1和b+1C.a+1和b-1D.2a和2b“。阅卷老师惊奇发现,这是10道选择题中失分率第二高的一题。分析其原因,是考生对相反数的概念理解还停留在”数字相同,符号相反“的层面上,没有抓住”两数和为零“这一本质。事实上教科书中的例题、练习题、习题为编拟中考数学试题提供了丰富的题源,这些题主要考查考生对基本概念的理解。前面这道题折射出考生在复习过程中对基本概念的漠视。所以建议考生在这一阶段要特别重视对教科书中的基本概念的复习,要注重在对概念的辨析中理解概念。
第二轮,开展难点知识专项复习。近年来各地中考涌现出大量形式活跃、趣味有益、启迪智慧的好题目,各位考生应在老师的指导下,对这些热点题型认真复习,专项突破。注意:你应该有一本各省市中考试题汇编资料,要知道外地考题中出现的精彩题型,往往就是本地命题的借鉴。
www.xiaozhibei.com第三轮,进行模拟训练。建议考生在做好学校正常的模拟训练之余,最好使用各地中考试卷,设定标准时间,进行自我模拟测验。注意:自己评分应按参考答案中的评分标准,且不可只看答案,不看给分点。否则养成解题中”跳步“的习惯后导致不必要的丢分是很可惜的。
培养审题和解后反思的好习惯,有效地培养数学解题能力,要不打折扣地做好解题的每一个环节:审题,制订解题方案,解答表达,解题后的反思。面对中考,考生被迫跳进题海,期望以多取胜,到头来常常是事倍功半。究其原因,许多在考生的复习过程中为解题而解题,满足解对或证出为止,至于从解题中可获得哪些启示,已经既无时间顾及也无此意识,因而缺乏对自身解题的认知过程进行反思,难以获得已有信息之外的更多有意义信息,降低了解题的收益率。简单地说许多考生在解题的环节中只做了中间的两个环节,对审题和解后反思根本不重视。
例如有一中考题:水果商贩以2元/千克的单价进了100千克橘子,由于运输、储存等原因,损耗了5千克.通过分拣,商贩准备将余下的橘子分成两档出售,较好的售价3.2元/千克,一般的售价2.6元/千克.
(1)全部售完后,以进货总量计算,平均每千克获利的范围是多少?
(2)若商贩在这笔生意中期望获得总利润不少于80元,则定为较好一档的橘子至少有多少千克?
不少考生到对答案时才发现”以进货总量计算“整一句话没看见,这是平时解题没养成良好的审题习惯所致。
审题是解题的基础,完全明确问题的文字陈述和符号的含义,准确把握问题的条件和结论,必要时还要适当画出图表,列举、提炼出问题的关键,形成题目脉络,纲举目张。解题中的反思是指学习者对自身解题活动的深层次的反向思考,不仅仅是对数学解题学习的一般性回顾或重复,而是深究数学解题活动中所涉及的知识、方法、思路、策略等,从中达到解决一类问题。所以美籍匈牙利数学家乔治波利亚说:”数学问题的解决仅仅只是一半,更重要的是解题之后的回顾“。
总结:中考数学复习指导就介绍到这里了,希望能帮助同学们更好的复习本门课程,更多精彩学习内容请继续关注www.xiaozhibei.com!
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