五年级语文教学设计：刘三姐

悦耳的     泉水        ∣         改善      错误

崎岖的     生活        ∣         改变      品种

幸福的     歌声        ∣         改良      面貌

2、选词填空。

轻蔑     轻视

(1)、篮球比赛之前，老师告诉我们不要(     )对手。

(2)、齐威王对田忌(     )地说：“再赛一场，你还是会输的。”

支持     坚持     维持

(3)、我们参加体育锻炼，要(     )到底，不要半途而废。

(4)、同学们都(     )我竞选学习委员。

(5)、星期天，我们到交通岗协助民警(     )交通秩序。

2、按要求完成句子练习。

(1)、民间故事对我很感兴趣。(修改病句)

(2)、那天我从桥上过，开口一唱歌成河。(运用了       修辞手法，仿写一句)

(3)、黄蜂歇在乌龟背，你敢伸头我敢锥。(运用了       修辞手法，仿写一句)

(4)、都说谁也捉不到它，我非把它捉回来不可。(这是       句，改为肯定句)

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