-
领导力不仅仅是领导者的游戏 (DOC 4页)
-
- 大小:8.00 KB
- 语言:简体中文
- 类型:领导力与艺术
- 下载次数:9283次
- 更新时间:10-15 14:18:05
- 名称: 领导力不仅仅是领导者的游戏 (DOC 4页)
- 应用平台:|WinXP|Win7|WinAll|
- 资料介绍
-
领导力培训不仅仅是“领导者的游戏”,还是一种大众化的需求。通常认为领导力或管理技能的培养主要是针对高层领导的,实际上这种观点是错误的,企业中的每一个人都应该有领导人的意识。原因是,企业需要员工有一种责任感、可靠感,向着目标努力,有良好的表现,这些都是领导力的特征。领导力是每个人做好每一件事情的核心,存在于各个层次和领域。领导力培训的走红在意料之中,并且还将风靡培训市场很长一段时间。
领导力培训是目前国际上最走红的管理类培训。以往的管理类培训都以介绍专业知识和管理技巧为主,但恰恰忽视了影响力最大的领导力培训,这是一种战略观念、知识和视野的培训。近几年“领导力提升课程”已经成为各大企业最热衷购买的课程,不少企业选择了形式多样、内容丰富的领导力培训课程。领导力培训以领导力模型为切入点,课堂互动游戏、头脑风暴、商业计划设计等体验项目都是培训的常见内容。 在所有管理类培训课程中,主要面对企业管理者的领导力课程逐渐显示出其巨大的魅力,也被越来越多的企业接受,并逐步在全体员工中推行。一些大型企业特别设置了“领导力培训”的职位,而大部分企业则通过购买培训课程的形式,加速提升企业领导者和员工的领导力。 (1)正职四不:总揽不独揽,宏观不主观,决断不武断,放手不撒手; 2)副职四不:献策不决策,到位不越位,超前不抢前,出力不出名; 3)平级四不:理解不误解,补台不拆台,分工不分家,交心不多心; 4)用人四不:用人不疑人,管事不多事,讲话不多话,严格不严厉。 领导这门学科其核心应该是针对领导力的研究,找范文就来 wwW.downh ot .c o m那么领导力的核心又是什么呢?我认为主要是研究和探讨如何激发、调动组织人的积极性、主动性、创造性问题。领导力的研究离开了这个核心就失去了研究这门科学的意义。 领导力的第一个阶段是职位的阶段,这也是最低的阶段。这个阶段实际上是公司和上级给我们任命一个职位,一个有管理和领导职能的岗位,可能是经理、高级主管或者是部长等。很多时候,我们将此作为领导力的最高境界,甚至作为奋斗努力的最终目标,而将随着职位来的领导权力和领导力混为一团。 通过学习,我们了解到这实际上不是一回事,领导权力是一个有某些权力的领导岗位,和是否是一个好的领导是两回事。职位本身不能让我们成为好的领导、受人尊重的领导,只是提供一个领导的机会而已,是否能够把握住机会,成为一个有高超领导水平或者领导艺术的管理者,还需要后天不断地修炼,不断地改变提高。 国内企业的管理者有的甚至比国外同事提早10年就担任了同等职务,领导力的培养远远赶不上职位升迁的速度,带队伍的管理能力薄弱,也缺乏足够的训练。企业家的领导力是一种综合能力的表达,领导者不是万能的,阿凡达也不是凭一己之力就拯救了潘多拉星球的。著名领导力专家黄先仁老师表示,中国传统文化对于领导的定义,大致可分为三个视角: 一是从价值取向角度来界定领导内涵,中国古代“尧舜心传”的故事就是典型。尧禅让帝位于舜,告其治国之精妙:“惟精惟一,允执厥中”(《尚书•大禹谟》),即只有持中道,公正、公平地处理问题,才能当领导,强调了领导者应有的价值取向; 二是从领导能力、领导功能角度来界定领导内涵。韩非子曾以“造父御马”的寓言提出自己对领导的看法。造父正在锄地,有父子乘车而过,马惊不走,儿子下车在前拉车,父亲紧随其后用力推车,还请正在锄地的造父帮忙推。造父收起农具,跳上车子,坐在驾车的位置上,理顺缰绳,扬鞭策马,驾车而去。在韩非看来,领导是对国家或某种局面具有驾驭能力的人。 三是从领导者必备的素质、素养角度来界定领导内涵。孔子提出:“政者,正也。”就是强调只有“克己”、“正身”、有道德的人,才有资格当领导。孔子又进一步强调:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时”(《论语•学而》)。即作为一个大国的领导者,要忠于职守,取信于民,勤俭节约,爱护下属,根据他们的时间来安排工作。 著名领导力训练专家黄先仁老师在21世纪,当社会变革、国际交流、信息技术、个性发展等诸多挑战与机遇降临到社会分工的每一位参与者面前时,无论我们是否身处领导者的职位,都应该或多或少地具备某些领导力。没错,21世纪的领导力不仅仅是领导的方法和技能,也不仅仅适用于领导者,它是我们每个人都应该具备或实践的一种优雅而精妙的艺术。 在黄老师的领导力讲座中,领导力其实是分三个层面,首先是领导自己,其次是领导他人,还有就是领导组织。那么什么是“领导”呢?我觉得这两个字拆开来说,“领”代表着引领和拉动,要用力完成,要用很多管理的技巧,领着一群人能够实现一个目标。“导”就是说尤其当这个目标是比较高远的,比较虚的,不太容易看到的,前面那个地方是大家没有去过的一个地方,这个时候需要做一些找范文就来 www.xiaozhibei.com激发、推动和导向工作的沟通,这是需要用心完成的,包括你影响的也是员工的心,所以我把这个领导简单的做这样一个分解。 我听到有些培训师说,领导是解决困难的,是干别人不能干与干不了的事情的人。我也听到我的学员给我说,领导是做决策和用好人的人。我们一起来说说,领导是什么?当今世界,每一个企业和组织都处在永久不断的变革之中,正因如此,以上的这些问题几乎每天都在被问及。然而,直到19世纪末期,“领导”这一词汇才出现在商业辞典中。在这之前,领导者们很大程度上享有继承的权利和权威,然而这属于国王和暴君统治的时代。“领导”作为一个课题,在商业界得到发展和研究并真正受到关注,是伴随着在20世纪初期工业世界的兴起而出现的。 “指挥家从来自己都不演奏任何乐器,但指挥家用他的影响力使所有的乐师更加出色。”本杰明•赞德(Benjiamin Zander)是波士顿爱乐乐团(Boston Philharmonic Orchestra)三十多年来的常任指挥,曾经是英国作曲家布里顿的学生。他四次被达沃斯世界经济论坛邀请作为主讲嘉宾,分享他关于指挥如何打造卓越的交响乐团的管理经验。
……………………
本站免费提供《领导力不仅仅是领导者的游戏 (DOC 4页)》下载,我们己经对《领导力不仅仅是领导者的游戏 (DOC 4页)》进行全面的整理检查,以保证您安全的下载《领导力不仅仅是领导者的游戏 (DOC 4页)》,如果下载的压缩文件需要密码那就是本站的网址 http://www.xiaozhibei.com,领导力不仅仅是领导者的游戏 (DOC 4页)的文件大小为8.00 KB,本站还有大量关于领导力与艺术,领导力与艺术方面的资源提供下载哦,可以多找找。为下次能方便快速的找到本站,记得收藏我们的网址(http://www.xiaozhibei.com)哦!标签: 领导力与艺术
-
下载地址
-
领导力不仅仅是领导者的游戏 (DOC 4页)
进入下载地址列表 -
-
相关下载