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2016学年度下学期七年级期中质量监测试题•语文
[10-15 23:24:09] 来源:http://www.xiaozhibei.com 初一语文试卷 阅读:9466次以下是www.xiaozhibei.com为您推荐的最新学年度下学期七年级期中质量监测试题•语文,希望本篇文章对您学习有所帮助。
最新学年度下学期七年级期中质量监测试题•语文
一、阅读(60分)
(一)基础知识(4分)
1.给下列词语中的加点字注音(2分)
( ) ( ) ( ) ( )
惆怅 潋滟 濯洗 外埠
2.下列加点字的解释有误的一组是( )(2分)
A.东南隅(角落) 贫姝(美丽的女子) 不速之客(邀请)
B.飞漱(冲刷) 恣睢(放纵、放任) 踟蹰(徘徊不前的样子)
C.衣褐(衣服) 素面相觌(相见) 犷悍(粗野强悍)
D.茶肆(铺子) 桀骜(暴躁倔强) 重岩叠嶂(直立像屏障的山峰)
(二)积累与运用(16分)
3.《圯上敬履》的作者是西汉史学家、文学家_______________。
4.头上倭堕髻,_______________。缃绮为下裙,_______________。(汉乐府《陌上桑》)
5.在曹操的《观沧海》一诗中,通过丰富奇特的想象,创造出宏伟的意境,表达自己博大胸怀的诗句是
:______________,______________;______________,______________。
6.曹操《龟虽寿》一诗中,用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是:
_______________,_______________。_______________,_______________。
7.春冬之时,则素湍绿潭,______________,绝巘多生怪柏,______________,飞漱其间,
_______________,良多趣味。(郦道元《三峡》)
8.古代的交通运输不发达,信息沟通也不如现代快捷,因此,分别就成了人生一种隆重的仪式。“十里
长亭,执手相看泪眼”成为一道人世间温情而凄美的风景。请你写出一组以送别为内容的诗句。
诗句:_______________________,______________________。
(三)文言文阅读(15分)
[甲]阅读《与朱元思书》,回答问题。(10分)
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥
碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好乌相鸣
,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽
,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
9.解释下列加点词在文中的意思.(2分)
①互相轩邈( ) ②泠泠作响 ( )
③鸢飞戾天( ) ④经纶世务者( )
10.用原文回答下列问题。 (2分)
①哪一句写出了江上放舟的自由情态?
②富春江景色迷人,文中有哪些句子是从听觉上进行描写的?
11.理解填空。(2分)
“游鱼细石,直视无碍”两句运用____________的手法写出了富春江水“__________”的特点。而“急
湍甚箭,猛浪若奔”通过__________、__________修辞手法的运用又写出了江水“急”的特点。
12.“鸢飞戾天者,望峰息心:经纶世务者,窥谷忘反”一句,流露出作者怎样的思想感情?
(2分)
13.你从“夹岸高山,负势竞上,争高直指”得到了哪些启示或感悟?(2分)
[乙]阅读下面的文言文选段,回答问题。(5分)
昔有愚人,至于他家。主人与食,嫌淡无味。主人闻已,更为益盐。既得盐美,便自念言:“所以美
者,缘有盐故。少有尚尔,况复多也?”愚人无智,便空食盐。盐已口爽,返为其患。
——《百喻经》
14.解释下列加点的词语在文中的意思(1分)
①主人与食( ) ②缘有盐故( )
15.愚人发现食物因盐变得好吃之后做了什么事?请用自己的话概括。(2分)
16.请你简要谈谈这则选文蕴涵的道理。(2分)
(四)现代文阅读(20分)
“三好生”
陈庆苞
上小学的时候,从一年级到五年级,他从未当过“三好生”。
村子很偏僻,村子的东北方向有一个军营,军营子女就成了学校里的一个特殊群体。他们比农家子弟
“得宠”。村里的孩子只要不是很出色,很难引起老师的注意。他那时很自卑。
五年级临放寒假时,学校照例在小操场上召开表彰会,“三好生”上台领奖往往是表彰会的高潮。校
长在上面讲话,学生在下面说话,老师在后面吸烟,整个操场乱哄哄的什么也听不见,他坐在下面低着头
想自己的心事。
“要发奖了!”有人喊了一声,同学们的目光都聚到主席台上。被喊到的大都是军官子女,他很羡慕
他们。当然仅仅是羡慕,即使夜里做一百零八个梦也不会梦见自己当“三好生”,他觉得“三好生”不是
他这种人当的。直到旁边的“大棍”用胳膊肘捣他,“快!校长喊你到台上领奖,你是‘三好生’啦!”福
星真的照到了自己的头上。他简直不知道该怎么办才好,激动得不知所措。
“快去呀!”旁边的几个人叫道。
就这样,在小学临近毕业的那个学期,他第一次被评上了“三好生”。
领奖的时候,为了替农家子弟争回些面子,他走得郑重其事。到主席台上,他也像军官子女那样向校
长敬了一个标准的队礼。
接下来,就该双手接奖状了。
“你来干什么?”校长的神色奇奇怪怪,脸上没有一丝笑容。
“我来……领奖呀。”他不明白,为什么校长对别的“三好生”笑容可掬,惟独对他冷冰冰的。他有
些委屈。
“领什么奖?!”校长一下子暴怒起来,“简直是胡闹!”
他一下子懵了,“不是你喊我来领奖的吗?”
“我叫你来领奖?”校长把“三好生”名单往他面前一递,“你看看,上面连你的名字都没有,我会
叫你来领奖?”
他听到身后传来了同学们的笑声。只听“大棍”一边笑一边大声嚷嚷:“哎,他信了!他信了!”
这时他才知道自己被人捉弄了。当着这么多人的面,他无地自容,转身就跑。
他的班主任,一个不苟言笑、做事认真得近乎古板的人,走过来拦住他:“别走,这次‘三好生’有
你呀。”
全场一下子静了下来。
班主任走到校长面前:“这次‘三好生’有他。怎么能没有呢?我明明记得有嘛。”
校长生气地把名单递给他。他仔细地看了两遍,一拍脑门:“哎呀,你看我!我写名单的时候把他漏
掉了,都怪我!”
校长脸一沉,“胡闹!亏你平时那么认真,也能出这种错!现在怎么收场?”
全场静得出奇。
班主任把上衣口袋里的钢笔拿下来递到他手上:“没有奖状和红花了,这个奖给你吧!”
班主任平时常穿一件蓝色中山装,上衣口袋里常常别着一支钢笔,钢笔的挂钩露在外面,在阳光下白灿灿
的,常引得学生羡慕不已。要知道,那个时候对一个农村孩子来说,钢笔还是奢侈品啊。
那个寒假,他过得既充实又兴奋。他拥有了第一支钢笔,最主要的是,这支笔代表着一种荣誉,是自
己应该得到的奖品。他的自卑感一下子就消失了,从此和“三好生”结下了不解之缘,直到高中毕业,进
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