2016学年七年级语文上期期中考试

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?②过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?

你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?

15、文章开头写了哪些自然现象?请加以概括。(3分)

16、从第二段看，加横线句“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么?(2分)

17、从文中划曲线的语句中任选一句，指出它的修辞手法，并说明其作用。(3分)

①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。

②过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

18、 珍惜时间，有所作为，是我们从上文中获得的有益启示。请以“时间”为开头，仿照例句在下面的横线上再写一个句子。(2分)

例句：时间在农民辛勤的耕耘中，结成金黄的麦穗。

， 　　　　 。

(三)四季分明(11分)

①隆冬的深圳街头依然保留着夏的痕迹,我第一次在这样的季节里穿着丝袜、短裙来来去去，感觉好极了。乍回到寒风萧萧的南京，忍不住频频回首，不料友人却对我说：南京城冬天冷，夏天热，可是它四季分明，每一季都让你为生命的力量而感动。

②年复一年，我行走在北京西路(注：南京城内一条街道的名称)上，两行笔直的银杏树是一道四季分明的风景线：初春的细雨淋湿了它们柔弱的嫩芽，不知不觉中绿就覆满了枝头;夏日的它们虽比不上法国梧桐的大家气派，却也亭亭玉立，碧阴如盖;秋风渐起是它们最美的时节，短短一季凝聚了一生的精彩，片片金黄的“小扇儿”在晴空下潇洒飞扬又无声飘落，簇簇白果已珠圆玉润待字闺中;冬季来临，它们淡妆素裹，脱尽繁华，只留下干干净净的枝条与风雪共舞。

③有人说南京没有春天，那是因为人们恨这里春光短暂，缕缕梅香携春来到紫金山下，经不得几番风雨，白玉兰、樱花已是落红满地，乍暖还寒之中，草也绿了，叶也绿了，南京的春天，活脱脱十六七岁少女的花季，转瞬即逝。

④夏季说来就来，五月里满城飘起靓丽的裙子，到了七月，更是热得浓烈、热得深沉，仿佛一场爱得死去活来的恋情，让人大汗淋淋，透不过气来。

⑤秋风中的南京，天特别蓝，云特别白，有大雁飞过，有菊黄枝头，有艳阳高照，有雨丝缠绵，那千姿百态如人到中年历经甘苦，展现出成熟的的魅力，欲说还休的无奈。

⑥一夜大雪装饰了辽阔的天地，校园里许多来自南方的新同学兴奋得在大操场厚厚的雪层上打滚，这是在他们十八岁年轻的生命中第一次惊讶四季变幻的奇光异彩，第一次惊讶冬天的如此美丽。

⑦红红绿绿，冷冷热热，四季分明的南京城给了我们生命的启示，生命中的春夏秋冬赋予我们圆满的人生。

⑧透过今夜雪色迷蒙，隐约可寻春影萌动，那是又一年四季的轮回。

19、第②段中，作者抓住银杏树的变化，表现南京四季分明的特点。请从文中找出体现这一点的语句来，或用自己的话来说。(4分)

春天：

夏天：

秋天：

冬天：

20、第③段到第⑤段中写南京的四季，用人的成长过程作比。(3分)

例如：用“ ”来比喻“春的短暂”;

用“ ”来比喻“夏的火热”;

用“ ”来比喻“秋的成熟”。

21、品读第⑥段，如果采用“老年人”这个比喻来形容南京的冬季，你认为是否恰当，为什么?

答： (2分)

22、古人描写四季的诗词很多，请你分别写出一句描写春、冬的诗句。(2分)

春： 　　　 ， 　　　 。

冬： 　　　 ， 　　　 。

三、文言文阅读。(18分)

(一)幼时记趣　(14分)

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐;神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。

23、解释下列加点的词语。(4分)

①明察秋毫( )②故时有物外之趣( )③鞭数十( )④徐喷以烟 ( )

24、翻译下列句子(6分)

①故时有物外之趣。

②心之所向，则或千或百果然鹤也。

③以丛草为林，以虫蚊为兽。

25、“___________、____________”一个细节表现了作者观赏群鹤舞空图的专注、入迷。(2分)

26、作者观察细致，想象奇特。把蚊群“冲烟飞鸣”想象为“_____________”、“_______________。”(限填8个字)(2分)

(二)阅读下面的诗，完成27—28题。 (共4分)

次北固山下

王 湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。

27、这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?(2分)

28、“海日生残夜，江春入旧年”一联，历来被人称道。请选一个角度，作简要赏析。(2分)

四、作文 (30分)

29、任选一题作文。

(1)那一次，我很 (快乐、内疚、受启发)

从括号里的三个词语中任选一个，填写在横线上，把题目补充完整，然后作文。

(2)我是一只渴望飞翔的鸟

要求：①先写出完整的题目。

②除诗歌外，文体不限;600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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