2016七年级下语文期中试卷

⑩我们把我们这种崭新的怀疑主义带进了所有课的课堂。这就给那些不习惯被怀疑的老师带来了问题。我们的历史老师讲着讲着，会有人清清嗓子，说道：“凯蒂旺普斯。”

⑾如果要我给我们的学校危机提出个解决办法的话，我一定会提出怀特森先生。我没做出过什么重大的科学发现，但我和我的同学们从怀特森先生那里得到了一种同样重要的东西，一种正视着某个人的眼睛，告诉他他错了的勇气。怀特森先生还让我们看到，这么做有时候是很有趣的。

⑿这里面的价值并非每个人都能觉察到。有一次我把怀特森先生的事讲给一位小学老师听，他惊骇极了。“他不该像这样捉弄你们的。”那小学老师说道。我正视着他的眼睛，告诉他全错了。

23.“班里的每个人都没及格”的表面原因和实质原因分别是什么?(2分)

24.为什么说对于这个编造出来的故事，“我们本该推断出来的”?(2分)

25.“我”从怀特森老师那里学到了什么?(2分)

26.当历史老师上课时，有人说“凯蒂旺普斯”这意味着什么?(2分)

27.从对待怀特森老师的态度变化上看，本文采用的手法是__________;这样写的好处是____________________________________________ 。(3分)

28.本文介绍怀特森老师哪几件事?这几件事共同说明了一个什么问题? (3分)

作文

面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟;当我们看见一轮红日冉冉升时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取……

朋友，你对生活有什么感悟呢?请以《感悟 》为题　写一篇文章。

要求：1、在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。

2、除诗歌外文体不限。

3、书写清楚，600字左右。

题目_______________________

200

400

600

1-9略

10、无论是哲学家还是政治家乃至一个普通人，要想将点滴的阅读积累成为浩瀚的知识就必须注重良好的阅读习惯和持之以恒的阅读信念。②良好的阅读习惯对于一个人的成功具有非常重要的作用。

11、 (1)询 鞠 (2)①忧伤(或“悲伤”“忧郁”“抑郁”“沮丧”等) ②闪(或“噙” “含”“闪烁”“闪动”等) ⑶我们被老人深情的话深深地感动了。 (4)对话须扣住“老伴的病”和“幸福”这两点来说。做到得体合情，如：“老爷爷，您就收下吧!这样您老伴的病会早一点好，我们也感到幸福。" 12、不矛盾。这里是以静写动，以动衬静，加入周围一片喧器，人们也就不会在意钟磬的袅袅余音。只剩下钟磬的声音，其他尘世的声音都没有了，这里抒发的是向往佛门清静的心情。

13、“诗眼”是“空”。“空”是说漂水清澈，临漂顾影，使人心中的俗念(或杂念)消除净尽。“空”字写出了人的心情与山光水色相应。(不脱离文本，言之成理即可)

14、熟悉 整日 脸色、神色 修补 15、赵普性情深沉，为人严肃刚正，虽忍对嫉妒而好胜，但能把天下大事作为自己的责任。 16、B 17、这些句子是细节描写，;作用：表现出赵普勤奋刻苦读书，不顾个人安危为国家推荐人才的品质。(作用意思对即可) 18、选文原句：而能以天下事为己任 选文概括：①为治理国家而勤奋读书;②不顾个人安危为国家推荐人才; 19、 ①淡水 ②照明　③食物 ④登月⑤城市 20、方法、作用：列数字，举例子。说明许多植物可以在月球上生长。 21、表达作用 ：几乎，就是接近于，表明这种气体在地球上有但极少 。

22、困难、奇思妙想：(略)

23.表面原因：“给的答案是错的，错的答案不能得分。”实质原因：学生们没有怀疑精神。

24.此题从文中第⑥段即可找到答案：正当传递凯蒂旺普斯的头骨时，他告诉我们有关这种动物一切都没有遗留下来。

25.大胆怀疑的精神，敢于发问的勇气。

26.意味着对老师所讲的内容产生了怀疑。

27.先抑后扬　使读者更容易接受作者的观点

28.两件事：一是关于凯蒂旺普斯的故事;一是老师说他的汽车是活的生物。说明怀特森老师时刻注意教给学生要有怀疑精神和坚持真理的毅力。

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