苏教版七年级上册语文第二次月考试题

⑤他叫华莱士，他创办的杂志就是美国的《读者文摘》。如今它至少用18种语言传播着。

⑥美国前总统威尔逊曾说：“人类因有梦想而伟大，所有的伟人都是梦想家。”的确，有时我们精心的创意，往往会因周围人的否定而取消，但如果拒绝放弃，突破任何阻碍人们追求梦想的弱点与限制，坚持我们不变的梦想，它就会成为一种能令你美梦成真的资产与行动。决心是一种态度，但坚持却是一种行动。一种绝不放弃的行动。你若要美梦成真，就绝对要坚持。 (《初中语文阅读欣赏》)

16.请认真阅读文章，归纳本文大意。(2分)

▲

17.“连他自己都难以置信会有这么多人认可了他的‘错误’”。这里的“错误”是指什么?为什么这样的“错误“又会广受欢迎并获得成功?(2分)

“错误”： ▲

原因： ▲

18.华莱士的美梦成真，靠的是什么?请结合文章语句加以概括。(不少于两点)(4分)⑴ ▲ ⑵ ▲

19.文章的标题是《珍藏12年的梦想》，有人另拟了两个标题:《坚持就是胜利》、《追梦人》。你认为那个标题好，说说你的理解?(3分)

▲

▲

20.认真阅读文章最后一段，结合华莱士的经历，联系自己的学习生活，说说你的阅读体会。(至少写三点)(3分)

▲

▲

三、作文(50分)

21.“秋“是历代文人墨客笔下的爱物。刘禹锡说：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”杜甫云：“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”范仲淹有诗为证：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”也有人说晚秋的景色最美丽，象征老年人德行的美。对于“秋”，不同人有不同的感怀，有人绘秋景，有人叙秋事，也有人怀秋悲人，当然秋还可以是一种象征，象征收获，象征成熟，亦或象征悲凉凄惨，象征穷途末路••••••

你对“秋”又有何感想呢?请以“秋”为话题写一篇500字以上的文章(除诗歌外体裁不限)，题目自拟，文中不要出现(或暗示)真实的人名。可以写秋游 ，也可以写秋到 ，亦或写秋收、秋之怀想、我的秋等等。

老师寄语：试卷做完了，你一定很辛苦，但老师还是希望你再仔细检查答题，尤其作文，推敲、润色词句，向老师、同学展示你的文采，不留错别字、病句。祝你考出满意成绩!

七年级语文学科阶段性质量调研答案

一、积累运用(共24分)

1.(4分)每空1分

芊芊(qiān )(qiān )凝(níng ) dài(黛 ) màn(曼 )

2.默写。(8分)每空1分

(1)听取蛙声一片。

(2)天街小雨润如酥

(3)便引诗情到碧霄。

(4)欣欣然张开了眼。山朗润起来了。

(5)略

3.(2分)各1分

(1)“众目睽睽”改成“注视”;(2)删去“不佩服”中的“不”

4.(4分)

两个情节，写出一个得2分;要求交待清楚人物(1分)、事情的起因、经过、结果(1分)

5.(6分)

种类、作者、书名、摘抄内容准确各得0.5分，其中“种类”写小说不得分，摘抄的佳语佳句有价值方可得分;阅读感受2分，可以是对词、句或整体段落的赏析，不要求全责备，意思对即得分。

二、阅读理解(46分)

6. 共(2分)情调清和雅致(或景色优美)(1分)，表现了诗人悠闲自在的闲适情趣(1分)(意思对即得分)

7.共(2分)夏日午时，晴空骄阳，一片寂静，池水清澈见底，映在塘中的楼台倒影，当属十分清晰。这个“入”字就正好写出了此时楼台倒影的真实情景。写出倒影、水清，即可得分

8.共(4分)秀气(1分)。山尖雪白、蓝天银边 山坡花衣 雪色娇羞、房顶卧雪、水墨名画(3分)(答对三点可得全分)

9.(4分)

(1)顶：“顶”字准确而形象地描绘了树尖上覆盖着一点儿白雪的位置、形状和情态。(2分)

(2)镶：“镶”的意思是把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘，这里的“镶”形象地描绘出了白色的山尖连接着蓝天，就像是一道银边围在蓝天边缘的秀美景观。(2分)

10.共(3分)

想象之景：这件花衣好象被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。(1分)

表达作用： “更美的山的肌肤”可理解为想象春天来临后那满山的花草，定然更加秀美，表现人们对春天的憧憬，引人遐想。(2分)

11.共(3分)

两个“卧”字用得准确、传神，拟人的手法(1分)描绘了一幅安适、恬静的美好境界(1分)，抒发了作者对下雪下济南美景的喜爱之情(1分)。

12.共(4分)每空1分

(1)同“缺” (2)有 (3)即使 (4)早晨

13.共(4分)每小题2分

(1)如果不是在正午和半夜，看不见太阳和月亮。

(2)到了夏天，江水漫上山陵，顺流而下和逆流而上的船只都被阻隔了。

14.共(4分)每小题2分，其中写出句子1分，写出特点1分。

(1)山：两岸连山，略无阙处;重岩叠嶂，隐天蔽日(山势连绵高峻)

(2)水：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。素湍绿潭，回清倒影(湍急、清澈)

15.(2分)

例：“清荣峻茂”：江水清澈，树木繁茂，群山峻峭，花草茂盛，如在眼前。

“空谷传响，哀转久绝”：使人感到哀伤，悲凉，寒气透骨。

16.(2分)华莱士(1分)坚持自己的理想：出版《读者文摘》，最后获得成功(1分)。

17.共(2分)发表别人已经发表过的作品(1分)。因为一个人不可能浏览所有的报刊，而《读者文摘》可以让每个人都能看到各地的报刊精品(1分)。

18.共(4分)①从“他一直没有泯灭被人否定为错误的梦想”可以看出他有坚定的信念，②从“妻子在得知他的想法后十分赞成，鼓励他大胆去做，不必顾虑别人的看法”可以看出家人(妻子)对他实现梦想的支持，③从“他开始着手去做每件事”可以看出他认真细致的态度，④从“给潜在的订户发征订单”可以看出他有主动积极的市场营销的意识。(以上四点，答一点给2分)

19.共(3分)不强求统一答案，只要说明理由，答出一点即得分。三个题目的侧重点不同。《珍藏12年的梦想》：突出的是华莱士实现梦想这件事。《坚持就是胜利》侧重的是坚持的重要。《追梦人》要表现的是华莱士其人。

20.共(3分)至少写三点，每点1分。如：目标的确立，坚定的信念，坚持的精神，他人的帮助。

21.参考标准如下：

A、题目要求(1)以“秋”为话题。(2)500字以上。

B、本学期目前写作目标要求(1)会观察和描写景物特点，不论是写景、叙事亦或抒情为主的文章都要有对秋的描绘。(2)选材不能凭空捏造，要说真话，抒真情。

C、作文一般要求：结构完整，条理清楚。

符合以上标准即可得40分以上。错别字、病句、及字数等硬伤酌情扣分：错别字每个1分;病句每个2分;每少50字扣2分，不足300字则不及格;文章要写题目，否则扣2分，但题目优劣不作扣分要求。鼓励学生多写，600字以上，每多写50字加2分;对卷面整洁、美观者，酌情加1—2分。总加分不超过5分，加分后作文满分不超过50分。

上一页  [1] [2]