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苏教版七年级语文上册第一次月考试题
[10-15 23:08:56] 来源:http://www.xiaozhibei.com 初一语文试卷 阅读:9229次(○)(2)我将照片贴在冰箱上,把他们的困境向我的一对7岁的双胞胎儿子——布兰德和布雷特以及3岁的小女儿梅格安作了解释:“我们有这么多东西,这些可怜的人现在却什么也没有。我们应该把我们的东西和他们分享。”我从阁楼上拿下3只大盒子放在地板上。当男孩子们和我一起把一些罐装食品和其他一些不易腐坏的食物、肥皂等装进其中一只大盒子的时候,梅格安怀里抱着鲁西——她爱极的布娃娃来到我们面前。她紧紧地将它搂在胸前,把她圆圆的小脸贴在鲁西扁平的、被涂上颜色的脸上,给了它最后一个吻,然后,将它轻轻地放在其他玩具的上面。“噢,亲爱的,”我说,“你不必把鲁西捐出来,你是那么喜欢它。”
(○)(3)梅格安严肃地点了点头,眼睛里闪烁着被她强忍着没有流出来的眼泪:“鲁西给我带来了快乐,妈妈。也许,它也会给那个小女孩带去快乐的。”
(○)(4)我突然意识到,任何一个人都可以把自己不要的东西捐赠给别人,而真正的慷慨却是把自己最珍爱的东西给予别人。诚挚的仁爱,是一个3岁的孩子希望把一个虽然破旧却是她最珍爱的布娃娃送给那个小女孩的行为。而我,本来是想教育孩子的,结果却从孩子那儿受到了教育。
(○)(5)男孩子们惊讶地张大了嘴巴。布兰德什么也没说,走进房间拿着他最喜欢的圣斗士出来了。他稍稍犹豫了一下,看了看梅格安,把它放在鲁西的旁边。布雷特的脸上露出了温和的微笑,眼睛里闪着光,跑回房间拿来了他的宝贝火柴盒汽车,郑重地放到盒子里。
(○)(6)我把我的那件袖口已经磨损得非常厉害的棕褐色夹克衫从那个放着衣服的盒子里拿出来,然后把上个星期刚买的一件绿色的夹克衫放了进去。我希望照片上那个年轻女人会像我一样喜欢它。
17.通读全文,文题“真正的慷慨”的含义是“ ”(用文中原文概括填空)。(2分)
18.文中哪些事件体现了人物“真正的慷慨”?试举例说明。(3分)
答:譬如:
19.联系文中每个人物在捐出自己东西时的表情、动作和语言,举例分析其内在的思想感情。(4分)(1)例如: 。
(2)分析: 。
20.品味文中第⑤、⑥两段中画横线的句子,揣摩人物的心理并回答下列问题。(每小题2分,计4分)(1)第⑤段中男孩们之所以“惊讶地张大了嘴巴”,是因为 。
(2)第(○)(6)段中“我”之所以将旧夹克衫换成了新的夹克衫,是因为 。
21.从文中他们“真正的慷慨”的举动中,你联想到了什么?(3分)
答:
三、作文(共30分)
22.那一次,我 了
要求:①先将题目补充完整,然后作文;②文体不限,不少于500字;③文中不能出现真实的校名和人名。
参考答案:
3、印第安乔杀死有仇的鲁滨逊医生 嫁祸到神志不清的波特身上
4、示例:文学是海洋,只要你探索,你就会领略到它的深邃与奇妙。(一格1分,结构相同即可。)
5、把“和错误”去掉。 把“理解”和“阅读”对调位置。
7、度:量长短 罢:结束,散了 之:到……去 遂:终于。
8、“坐”同“座”,座位 “反”同“返”,返回
9、我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。
10、动作和语言描写 固执、迂腐
11、略
13、答案有四个要点:在我们最馋的时候桑果结得那么甜;桑果把树枝压得那么低,让每双小手够得着;小孩采别人家的桑果不会被认为是偷;桑果长得小,刚好一口一个。
评分标准:答对三个要点给全分,答对两点扣1分,答对一点扣2分。
14、韩老大腾出房给兄弟娶媳妇。他为了孩子们能吃到又大又甜的桑果,而不锯掉野桑。孩子采桑果时,踩板他的地,踩坏了他的庄稼,他不仅不生气,还关照孩子们。由此可见,他是个淳朴善良有爱心的勤劳的农村老人。
评分标准:分析出人物性格特征1分,能联系短文1分。
15、1)“根据地”指桑园;“蟠桃园”指大河沿。
2)运用比喻修辞手法,把桑果比作鞭炮,写出了桑果结的多,在“鞭炮”前加上“春节时”,表现了作者见到那么多桑果时的欢乐心情,也表现了作者孩提时对桑果的喜爱之情。此比喻形象通俗,符合孩子心理特征。
评分标准:第一小题一词2分;第二小题第3分。
16、以“孙悟空”自比,表现了作者在尽情尽兴地吃紫桑果时的快乐满足的心情。
17、把自己最珍爱的东西给予别人(2分)
18、(○)(1)梅格安将自己最喜欢的布娃娃捐出来 (○)(2)布兰德拿出来最喜欢的圣斗士 (○)(3)布雷德拿出他的宝贝火柴盒汽车 (○)(4)“我”将旧夹克衫换成了新夹克衫捐出来……(3分。任选其二)
19、(1)梅格安严肃地点了点头,眼睛里闪烁着被她强忍着没有流出来的眼泪 (2)说明梅格安虽然珍爱自己心爱的布娃娃,但为了那个小女孩快乐,她还是毅然决然地捐出来了。反映了她无私的爱心(每小题3分,计6分。也可以举其它人的例子)
20、(1)他们被梅格安无私的举动和爱心深深的触动和启发 (2)“我”被孩子们“诚挚的仁爱”所感动,“我”希望“那个年轻女人”也如“我”一样生活得幸福美好(每小题3分,计6分)
21、比如:(○)(1)联想到人与人之间美好的情愫 (○)(2)只要人人奉献一点爱,世界将变得更精彩……(3分。答案不唯一,只要符合文本内容和学生心理即可)
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