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《18.勾股定理》复习精选

[10-15 23:17:37]   来源:http://www.xiaozhibei.com  初一数学试卷   阅读:9958

一、温故知新

勾股定理:

勾股定理的逆定理:

二、示例

类型一   已知两边求第三边

例1.在直角三角形中,若两边长分别为1cm,2cm ,则第三边长为_____________.

类型二   构造Rt△,求线段的长

例2.如图,将一个边长分别为4、8的长方形纸片ABCD折叠,使C点与A点重合,求EB的长.

例3.如图,P为边长为2的正方形ABCD对角线AC上一动点,E为AD边中点,求EP+DP的最小值。

例4、如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为20dm、3dm、2dm,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是_____________ dm.

类型三   判别一个三角形是否是直角三角形

例5、如图,四边形ABCD中,F为DC的中点,E为BC上一点,且CE=1/4BC.你能说明∠AFE是直角吗?

考点四    实际运用

例6、由于过度采伐森林和破坏植被,我国部分地区频频遭受沙尘暴的侵袭。近日,A城气象局测得沙尘暴中心在A城的正西方向240km的B处,以每时12km的速度向北偏东 60度方向移动(如图),距沙尘暴中心150km的范围为受影响区域。 ①A城是否受到这次沙尘暴的影响?为什么?②若A城受到这次沙尘暴的影响,那么遭受影响的时间有多长?

考点五、拼图

例6、在直线l上依次摆放着七个正方形(如图所示).已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4,则S1+S2+S3+S4=_______.

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三、练习:

1、已知直角三角形的两边长为3、2,则另一条边长是________________.

2、如图4为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要多少米?

3、一种盛饮料的圆柱形杯,测得内部底面半径为2.5㎝,高为12㎝,吸管放进杯里,杯口外面至少要露出4.6㎝,问吸管要做多长?

4、如图一个圆柱,底圆周长6cm,高4cm,一只蚂蚁沿外壁爬行,要从A点爬到B点,则最少要爬行       cm

5、在直角ΔABC中,斜边长为2,周长为2+ ,求ΔABC的面积.

6、小明想测量学校旗杆的高度,他采用如下的方法:先降旗杆上的绳子接长一些,让它垂到地面还多1米,然后将绳子下端拉直,使它刚好接触地面,测得绳下端离旗杆底部5米,你能帮它计算一下旗杆的高度.

7、点A是一个为半径300m的圆形森林公园的中心,在森林公约附近有B、C两个村庄,在BC两个村庄之间修一条长1000m的笔直公路将两村连通,经测量得∠ABC=45°,∠ACB=30°,问次公路是否全穿过该森林公园?请通过计算进行说明。

8、如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,其中,BC=6,AD=4,AB=5,.求证:AB=AC。

9、如图①,分别以直角三角形ABC三边为直径向外作三个半圆,其面积分别用S1、S2、S3表示,则不难证明S1=S2+S3 . (1) 如图②,分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个正方形,其面积分别用S1、S2、S3表示,那么S1、S2、S3之间有什么关系?(不必证明) (2) 如图③,分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个正三角形,其面积分别用S1、S2、S3表示,请你确定S1、S2、S3之间的关系并加以证明; (3) 若分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个正多边形,其面积分别用S1、S2、S3表示,请你猜想S1、S2、S3之间的关系?.

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