初二语文要点复习资料

4.这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。

剖析：此处对托尔斯泰眼睛的描写，已不再局限于肖像描写了，而是含蓄地揭示了托尔斯泰作为伟大的现实主义艺术家，对他所处的时代作出准确、深入、全面地描绘，成为时代的代言人。这句话写出了作为思想家、艺术家托尔斯泰的文学创作，既来自于对社会生活、人间世态的观察、研究，同时又用他的艺术巨笔把它们准确地表现出来，展示了时代的本质和要求。

5.当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。

剖析：这句话写出了托尔斯泰作为“清醒的现实主义”作家，对现实的批判是极其深刻而准确的。作为19世纪俄罗斯现实主义顶峰的代表，托尔斯泰的笔锋几乎指向社会的各个方面，特别是对沙皇的专制、法律的虚伪、贵族的腐朽、农民贫困的原因无不给予深刻的揭示，这在他晚年的长篇巨著《复活》里表现得尤为充分。他的作品引起沙皇政府的惶恐，曾企图将他监禁或流放，但慑于他的声望和社会舆论而中止。

二、重点语段

【结构简析】

本文是茨威格为列夫•托尔斯泰“绘制”的一幅肖像画，可以分为两部分：

第一部分(第1——5段)：细致刻画了托尔斯泰的外貌特征。

第二部分(第6——9段)：描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛。

可以图示为：

【主旨探讨】

对本文的主旨有如下表述：

1.本文通过对列夫•托尔斯泰肖像特写，为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。

2. 全文通过对托尔斯泰的“形”“神”作了独到细致的刻画，字里行间渗透着作者对托尔斯泰的崇敬、赞美之情。

我的观点：

【审美鉴赏】

栩栩如生 形象兼备

——托尔斯泰形象的凸现

托尔斯泰是作者崇拜的艺术大师，本文却用近乎一般的篇幅来描写自己心目中伟人平庸、普通的一面，其外貌不仅是对托尔斯泰肖像真实的刻画，同时也揭示了他是俄国人民大众的一员。但通观全文可以发现写他面容粗鄙、丑陋的外表，实际上是反衬他眼睛的精美绝伦，更反衬了他灵魂的高贵，作者对这位伟人的容貌丝毫不去夸大，客观如实地进行了描写，非但没有损害托尔斯泰在读者心中的高大形象，反而收到相反相成的艺术效果，相互衬托，欲扬先抑，从托尔斯泰敏锐深邃的眼睛中，折射出他高贵的精神灵魂。本文在给托尔斯泰作特写时以文字为手段，运笔于方寸之间，洋洋洒洒，多处运用比喻和夸张的修辞手法，比喻不追求形似而是神似，夸张更突出托尔斯泰的形貌特征，比喻和夸张把我们带进无穷的想象空间，让我们尽情玩味其情趣，揣摩其深刻的内涵，韵味无穷。本文在描写托尔斯泰时，对他的“形”“神”作了独到的刻画，在字里行间透露着崇敬、赞美之情，使托尔斯泰的高大形象跃然纸上，刻画得栩栩如生，形神兼备，眼前不觉浮现出托尔斯泰亲切的面容。

【问题探究】

本课中我们初步结识了托尔斯泰，课下多拜读托尔斯泰的著作，了解这位伟人深邃的思想，开展一次“走近托尔斯泰”的活动。

【导思】托尔斯泰以累累巨著在俄国文坛驰骋了近六十年，他的面容留给人的印象是失调、平庸，但他最具无穷魅力的是他蕴藏丰富感情的眼睛，还有他深邃的内心世界，我们在开展此项活动时要善于抓住最能代表托尔斯泰思想的著作，领悟作品的深层内涵，把握人物的思想态度。

【探究】

第一步，购买或借阅托尔斯泰的代表作，尤其是代表他艺术高峰的三部长篇小说——《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》。

第二步，阅读时可先认真阅读小说的内容提要，然后再来阅读这三部小说，阅读时可采取粗读、细读等读书方法，细细品味作品的主题。

第三步，小组讨论作品的人物形象及作者的写作意图，进而谈论托尔斯泰的思想主张。

第四步，相互交流思想，谈谈自己的感受，畅谈心中的托尔斯泰。

第五步，资料查阅与收集。可以到学校图书馆或上网查询，检索到有关托尔斯泰的趣闻轶事，

从而进一步了解托尔斯泰。

第六步，以“我心中的托尔斯泰”为题，写一篇不少于300字的小论文。

自主广场

我夯基 我达标

1.给加点的字注音。

黝黑(　　　)　禁锢(　　　)尴尬(　　　)　藏污纳垢(　　　)

颔首(　　　)　广袤(　　　)匕首( ) 炽热()

答案：yǒu　gù　gān gà　gòu　hàn　mào bǐ chì

2.结合本文语境解释下列词语。

(1)鹤立鸡群：

(2)正襟危坐：

(3)轩昂：

答案：⑴比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。⑵理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。⑶形容精神饱满，气度不凡。

3.在下面语句的空格上填入恰当的比喻。

他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了____________________的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛_______________________，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发______________堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到________________________茂密的须发。

解析：这些词语也是作者对人物描写最精彩的地方，对这些词语的记忆和运用方面的探讨有利于我们更深刻地理解课文。

答案：皱似树皮　像纠缠不清的树根　像泡沫一样　热带森林般

4.下列句子不是比喻句的一项是( )

A长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛

B不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。

C它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。

D托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

解析：选项D中的句子运用的是夸张的修辞。

答案：D

5.在茨威格的笔下，托尔斯泰有一双怎样的眼睛?请你用一句话概括出来(20字以内)。

解析：解答本题抓住托尔斯泰眼睛的特点，将文中着力描写起眼睛的段落各自找出一两个词语即可，字数要切合要求。

参考答案：眼睛犀利深刻，有极强的洞察力，充满智慧。

我综合 我发展

一、阅读理解

(一)阅读下面的文段，完成6—10题。

因此，那些第一次见到他的人，一开始都无一例外地感到失望。他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。他们早就形成了对他的主观概念，希望从他身上找见威严非凡的东西，希望看到一个貌似天父的美髯公，集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。门终于开了，进来的却是一个矮小敦实的人，由于步子轻快，连胡子都跟着抖动不停。他刚进门，差不多就一路小跑而来，然后突然收住脚步，望着一位惊呆了的来客友好地微笑。他带着轻松愉快的口气，又迅速又随便地讲着表示欢迎的话语，同时主动向客人伸出手来。来访者一边与他握手，一边深感疑惑和惊讶。什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是列夫•尼克拉耶维奇•托尔斯泰吗?这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。

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