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《初二语文教案》列表

  • 更新时间:10-15 初二语文教案

    · 【教学目标】1.能顺利地朗读课文,理解课文内容。2.体会本文抓住景物特点,多角度摹状的写景方法。3.激发学生热爱自然,...

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    · 一、导入:假如你是球迷,你肯定希望世上再多一个罗纳尔多;假如你是音乐爱好者,你当然愿 意再拥有一个帕瓦罗蒂;再有一个爱...

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    · 教学目标:1、引导学生速读课文,把握主体内容,提炼信息语句。2、研读课文主体,培养学生阅读理解能力。3、欣赏重点语段...

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    · 《芦花荡》,我将从以下几个方面来说:课程标准对现代文阅读教学的要求是1、训练学生阅读一般的现代文,能领会词句在语言环...

  • 更新时间:10-15 初二语文教案

    · 课件:1、教材分析一、教材分析:展课件:1、课文特点及在教材中的地位:《背影》,现行语文八年级上册的一篇课文。这个...

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    · 一、教学目标根据本单元的教学要求以及本文特点和地位,我把本文教学目标定为:1、认知目标:了解作者和写作背景。2、能...

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    · 教材分析:本文是第五单元最后一篇课文,前几篇课文均是现代文,通过这些课文的学习,学生感受到了自然界山、水、草、木、...

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    · 一、说教材1、教材分析:本单元所选编的都是介绍科学知识的文章,即事理说明文,都是按照逻辑顺序来写的,说明事理层次分明...

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    · 教学目标知识目标:把握文章脉络,理解思想内容。能力目标:了解信客的职业道德和优秀品格。情感、态度、价值观目标:培...

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    · 一:学习目标:1、了解有关红军长征过雪山草地的知识,体会红军战士的英勇无畏与乐观豪迈;2、体会环境烘托与渲染的作用。二:...

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    · 一、 教材分析《中国人失掉自信力了吗》是第三单元——议论文单元的一篇驳论性杂文。本文无情揭露和抨击国民党...

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    · 一、教学目标(一)知识目标:1、识记重点词语,把握全文的情感脉络;2、理清文本思路,体会环境描写的作用。(二)能力目标...

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    · 教学目标:1, 朗读课文,了解文章的内容和作者的思路。2, 品味文章生动形象,活泼优美的语言。3, 学会运用自己的生活...

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    · 设计者:刘春芳工作单位:昆山市葛江中学教学内容课题名称 记承天寺夜游学科 语文 总课时数 1课时单元章节名称 第四单元...

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    · 一、教材分析《三峡》是鲁教版初中语文七年级下册第五单元的首篇,这个单元所选的诗文,都是我国古代歌咏自然山水的优秀篇...

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    · [教学目的]一、让学生了解和学习诗歌阅读的一些基本方法1.通过联想和想象,理解诗歌的意境。2.借助与作者、诗歌相关的资...

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    · 第一部分:学在课前(引导)一、字词积累半截(jié)帐篷(péng)僵硬(jiāng)火燎(liǎo)焦灼(zhuó)...

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    · 一、简析教材:《海燕》是鲁教版八年级上册第二单元的第五篇课文。本单元所选的课文,都是作者由寻常事物激起的心灵之声。...

  • 更新时间:10-15 初二语文教案

    · 一、由蜡烛我们可以联想到哪些诗句和歌曲,各有什么寓意?春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。借蜡烛歌颂教师的奉献精神。何...

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    · 【教学目标】1. 整体感知课文内容,了解苏州园林的特点,理清说明的顺序。2. 学习本文运用多种说明方法说明事物,体会说明...

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    · 一、教学目标1、把握人物描写(肖像描写、神态描写等)和环境描写,体会人物的性格与精神品质。2、把握记叙文的四大要素。(...

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    · 一、教学目标:1、了解《答谢中书书》中的优美意境、缜密的结构、凝练的语言。2、体会《记承天寺夜游》中的思想感情。二...

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    · 教材分析本课是人教版初中语文教材八年级上册第六单元第27课。本单元的教学重点是学习描绘自然山水的优秀诗文。要求学生在...

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    · 教学设想这篇散文以平淡似水的笔调,记述了生活在社会最地层的普通人老王的艰辛生活琐事、人生经历,尤其是与作者一家的交...

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    · 【选文简析】《芦花荡》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》(人教版)八年级上册,是“荷花淀派”创始人孙犁的一篇充满...

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    · 教学目标:1. 理解我国劳动人民的智慧和创造、激发学生的民族自信心。2. 体会课文选择典型事例说明事物的特征.3. 体会课文...

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    · 第一课时一、导入新课1、同学们,提到鲁迅,大家并不陌生,谁来说说你了解的鲁迅的相关知识?(鲁迅,原名周树人,字豫才,...

  • 更新时间:10-15 初二语文教案

    · 教学目标:1.了解作家及背景资料;2.了解这封书信的内容,理解雨果深厚的人道主义精神。(重点)3.整体把握文章,体味雨果的...

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    · 一、活动目标1.领略我国丰富的桥文化,提高文化素养;2.比较全面地了解桥,如桥的结构、功能、建筑材料等,并能用说明性的...

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    · 《三峡》说课一教材分析1教材中所处的地位:《三峡》是郦道元写的一篇三峡风光的游记散文,是《新课标》中的背诵篇目,本单...