更新时间：10-15 初二语文教案

· 【教学目的和要求】1.帮助学生理解课文真挚的情感。2.体会课文真实细腻的心理描写，培养学生分析概括能力和语言表达能力。...

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· 教学目标：1，熟读课文，体会本文真挚感人的语言。2，了解通讯这一新闻文体的特点。3，透过行为领悟人性善良的本质，让学...

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· 教学目标：积累文言实词和虚词品味雪后西湖的奇景和作者流露出的情感初步了解白描的写作手法教学重点l 雪后奇景的赏析...

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· 《天上的街市》1. 知识与能力：有感情地朗读本诗，了解有关著名诗人郭沫若的文学常识;理解诗中联想和想象的作用，初步培养...

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· 一教学目标(2) 知识与能力：*了解有关吕不韦生平及《吕氏春秋》的文学常识*理解文中重点词语的含义.*准确生动的朗读文言...

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· 【教学目标】1、知识和技能：⑴理解课文内容，把握人物形象，体会作者感情。⑵培养学生自主探究感悟的能力。2、过程和方...

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· 【教学目标】1、学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的写作方法，了解契河夫小说善于以日常生活的平凡事件揭露社会本质...

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· 【课课练】一、积累与运用1.走进作家。根据提示，说出作家姓名。《感动中国》2006年感动印象中对他是如此描述的：“智者...

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· 教学目标：1、了解作者抓住色彩、形状的变化进行景物描写的特点。2、了解作者通过对日出景象的描绘所表达的独特感受和看法...

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· 教学目标知识方面 1、 认读生字，熟练朗读课文并能当堂背诵课文。2、 正确解释关键词语，句子。3、 描述三峡壮美的景色。...

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· 【素质教育目标】1.知识目标：了解文章的写作背景;让学生掌握课文按时间变化和地点转移安排材料的特点;理解课文的思想内容...

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· 一:学习目标::1:理解歌词中关键词句的含义及其表达作用。2、了解有关四渡赤水的知识，体会红军战士的英勇无畏与乐观豪迈;...

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· ● 活动目标：1、知识目标：(1)较全面地了解有关桥的知识。(2)引导学生领略我国丰富的桥文化，提高文化素养。2、能力目标...

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· 一、说教材(一)教材简析本单元的四篇课文，反映的是当今高新科技的新成就，其内容包括航天、克隆和基因技术。本篇《送你一...

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· 师：今天我们一起欣赏孙犁的《芦花荡》，先了解一下必要的背景(屏幕展示)：芦花荡是河北白洋淀里的一个淀泊。白洋淀是华北...

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· 一、导入新课。(由时代背景入手)1949年4月20日，国民党政府拒绝签订国内和平协定。解放军坚决执行毛泽东主席和朱德总司令向...

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· 教学目标：1.了解文章的内容，品味文章活泼优美的语言。2.培养学生朗读能力、筛选信息的能力及对生活的感悟能力。3.培养...

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· 一、导入在第一单元，我们学习了很多关于战争的课文，这些课文提醒着我们，现代世界里仍然存在着残酷的战争，很多人因此流...

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· 一、说教材《苏州园林》是九年义务教育人教版初中语文第四册第一课的内容，是一篇介绍苏州园林景色的说明文。其结构清晰，...

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· 教材简析：本文是一篇科学小品，文章用几个小标题的形式，按照逻辑顺序，有条理的介绍了什么的是克隆;克隆的试验;以及克隆...

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· 《选举风波》教学设计安庆市怀宁县独秀初级中学 刘小轰教材分析：《选举风波》选自语文版教材八年级上册，围绕着一次学生...

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· 一、教学目标1.结合课文，体会作者在对比中从不同角度思考问题的方法。2.学习运用举例，类比等方法说明深奥的科学事理。...

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· 教学目标：一、知识与技能：1.掌握本文的生字词语。3.学习比喻的类型及其作用。4.学习本文铺垫衬托的写法。二、过程与方...

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· 学习目标1.朗读课文，揣摩品味本文精妙的抒情性的语言。2.把握海燕的形象，理解象征、烘托、对比手法在课文中的运用。3....

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· 一、学习目标1.探究人物揣摩性格，注重环境品味语言。2.感悟我们中国人民是不可战胜的伟大精神。二、自主学习。整体感知...

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· 【教学构想】《橘颂》是中国诗歌史上第一首咏物诗，是《楚辞?九章》中的一篇。整首诗节奏感强，文辞优美，但语言较为深涩，...

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· 一、 设计指导思想新课标的一个根本思想，就是要让学生学会学习。因此，我在学习理解新课标的这个思想的同时，努力将自己的...

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· 简析教材：《绝唱》是鲁教版八年级上册第一单元中的最后一篇课文。本单元以民俗文化为主题，所选文章涉及趣味盎然，生动丰...

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· 教学目的一、培养学生的感知能力、想象能力、欣赏能力和对其文化内涵的领悟能力。并培养创新能力。二、 学习莲花的高洁品...

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· 教学目标1、感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力，培养对待人生的积极健康的心态，把握父亲形象的特点及意蕴。...