初二物理同步练习物质的密度训练题

[10-15 23:09:35] 来源：http://www.xiaozhibei.com 初二物理同步练习 阅读：9912次

④将小石块用细线拴住后，慢慢浸没到量筒里的水中(水未溢出)，记下水面对应的刻度值V;

⑤根据测得的数据计算出小石块的密度ρ.

以上设计在②、③之间和③、④之间缺少两个重要步骤和某个需要测量的物理量，请详细叙述缺少的操作过程和需要测量的物理量并加注字母.

在②、③之间加入的步骤：

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在③、④之间加入的步骤：

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(2)用测得的物理量字母表示该小石块的密度ρ=____________.

答：(l)调节平衡螺母，使天平横梁平衡

在量筒内倒入适量的水，记下体积为V0 (2)

31.(12广安)妈妈买回来一箱牛奶，小雯同学想测出它的密度。于是设计了以下实验步骤：

A.用天平测量出烧杯质量m1=20g;

B.取适量牛奶作为样品倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量m2，如图甲所示;

C.将烧杯中的牛奶倒进量筒中，读出此时量筒中牛奶的体积为V，如图乙所示。则：

(1)牛奶样品的质量m=__________g;

(2)牛奶样品的体积V=__________cm3;

(3)牛奶的密度ρ=__________g/cm3;

(4)小雯这种方法测出的牛奶密度会偏__________(选填“大”或“小”)。

答：(1)33 (2)30 (3)1.1 (4)大

32.(12温州)小明想测量大米的密度，但由于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的。于是小明进行了如下实验和思考。

实验一：按图甲和图乙的方法分别测量大米的质量和体积，由此计算出大米的密度。

(1)使用托盘天平称取5g大米。称量过程中发现天平指针偏向右边(如图甲 )，接下来小明应如何操作? 。

(2)由于米粒间存在较大间隙，按图乙的方式用量简直接测量大米体积，则会导致测得的体积值偏

上面就是为大家准备的初二物理同步练习物质的密度训练题，希望同学们认真浏览，希望同学们在考试中取得优异成绩。