政治同步练习交往艺术新思维

学过的必须再应用才能记住，要不就会忘记，所以小编编辑了政治同步练习交往艺术新思维，供大家去应用学过的知识!

一、填空题：

第七课《友好交往礼为先》

1、为什么要讲礼貌?

(1)礼貌是      的具体表现。等良好的品质。对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善的优良品质是通往友好交往的     基础。

(2)礼貌是     的体现。它表明一个人是否具有          ，影响到人际关系的    和社会风气的     ，关系到国家和民族的     。

(3)礼貌反映我们                 ，展示我们的风采。

(4)对人没礼貌，会对人造成            。

2、怎样做到对人有礼貌?

(1)语言     ;(2)态度     ;(3)举止     。这是与人友好交往的必备素养。

3、为什么要讲礼仪?(讲礼仪的重要性、意义、作用)

(1)讲礼仪，不仅关系我们自身的     ，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的     。礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的           。

(2)讲礼仪，有助于我们进一步提升        和         ，更容易被人接纳。

(3)掌握    、健康的社交礼仪，是适应现代社会不可缺少的条件，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的         。

(4)如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己     ，甚至无法适应现代生活。

4、怎样才能使自己成为懂礼仪、讲礼仪的人?

(1)要掌握礼仪的         (如站如松、坐如钟、行如风)，并在交往中加以运用。

(2)要在社会生活中不断地学习、      和      。

(3)注意           。

(4)以      的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，         。

(5)要尊重少数民族的         ，要“入乡随俗”，不能违反        。

第八课《竞争合作求双鹰》

1、竞争具有        ，既有         ，又有         。

(1)竞争的        ：A、它给我们以直接现实的        ，赋予我们             ，能最大限度的激发我们的      ，提高学习和工作的      ;B、提高自己的      ;C、增添学习和生活的        。

(2)竞争的        ： A、它可能使某些获胜者滋长              ，使某些失败者丧失信心、产生        ;B、引起              ;C、出现怨恨别人超过自己的             。

2、        是竞争的副产品。            是一种微妙、强烈而又隐蔽的        ，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，对我们的发展有很大        。我们要做一个合格的竞争者，就要                        3、        的竞争意识与         竞争意识(P91相关链接)

(1)良好的竞争意识：

①                                     ②

③                                     ④

(2)不良的竞争意识：

①                                     ②

③                                     ④

4、遵守竞争规则：

竞争是           进行的。规则对于每个竞争者          ，这就是          。任何一种竞争都应该是          。如果在竞争中采取不正当的手段，轻则违背道德良心，重则触犯国家法律。                 是我们在竞争中必须遵守的基本准则。

5、竞争          ：超越自我,           ,激发学习热情,             ,取长补短,共同进步(P92,2)

6、合作的意义：(P93-94)

答：(1)合作是           :合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的        ，共享是合作的            。

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