2016年株洲市中考化学试题(附答案和解释)

A.NH3 NO HNO3　　B.N2O5 N2O4 NO2　　C.HNO3 NO2 NH3　　D.NO NO2 N2O3

考点： 有关元素化合价的计算。

专题： 化学式的计算。

分析： 根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题.

解答： 解：A、根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，NH3、NO、HNO3中氮元素的化合价分别为﹣3、+2、+5，故选项不符合题意.

B、根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，N2O5、N2O4、NO2中氮元素的化合价分别为+5、+4、+4，故选项不符合题意.

C、根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，HNO3、NO2、NH3中氮元素的化合价分别为+5、+4、﹣3，故选项符合题意.

D、根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，NO、NO2、N2O3中氮元素的化合价分别为+2、+4、+3，故选项不符合题意.

故选C.

点评： 本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力.

19.(2012•株洲)如图是甲、乙两物质的溶解度曲线图，下列说法错误的是(　　)

A.t1°C时，甲、乙两物质的溶解度相等　　B.将t1°C时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t2°C，两溶液仍然都是饱和溶液　　C.温度小于t1°C时，甲的溶解度小于乙的溶解度　　D.将t2°C时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t3°C，两溶液的溶质质量分数都减小

考点： 固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系。

专题： 溶液、浊液与溶解度。

分析： A、根据曲线中交点的含义考虑;B、根据升温后溶解度的变化考虑;C、根据物质溶解度的比较方法考虑;D、根据升高温度后溶质和溶剂的变化情况考虑

解答： 解：A、曲线中交点表示该温度时两种物质的溶解度相等，所以t1°C时，甲、乙两物质的溶解度相等，故A说法正确;

B、将t1°C时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t2°C，甲物质溶解度变大，溶液变为不饱和溶液，乙溶解度减小，会析出晶体，溶液仍然饱和，故B说法错误;

C、温度小于t1°C时，甲的溶解度曲线在乙的溶解度曲线下边，所以甲的溶解度小于乙的溶解度，故C说法正确;

D、将t2°C时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t3°C，两物质的溶解度都减小，都会析出溶质，所以溶质质量分数都减小，故D说法正确.

故选B.

点评： 解答本题关键是要知道交点的含义，知道根据溶解度的变化来考虑溶液是否饱和的方法.

20.(2012•株洲)在A+3B=2C+2D的反应中，14克A完全反应生成44克C和18克D，若A的相对分子质量为28，则B的相对分子质量是(　　)

A.16　　B.32　　C.64　　D.96

考点： 根据化学反应方程式的计算。

专题： 有关化学方程式的计算。

分析： 现根据质量守恒定律计算出14克A完全反应生成44克C和18克D时消耗B的质量，再根据方程式列比例式求出B的相对分子质量.

解答： 解：由14克A完全反应生成44克C和18克D可知B的质量为：44克+18克﹣14克=48克，设B的相对分子质量为X则：

A+3B=2C+2D

28 3X

14克 48克

根据： 解得X=32.

故选B.

点评： 解答本题容易出错的地方是在计算相对分子质量时与前面的系数有关.

二、填空题(本题共6小题，共24分)

21.(2012•株洲)请用化学用语填空：

(1)硫酸根离子　SO42﹣　;

(2)过氧化氢的化学式　H2O2　.

考点： 化学符号及其周围数字的意义。

专题： 化学用语和质量守恒定律。

分析： 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目.

解答： 解：(1)离子的写法：写在元素(或原子团)的右上角，数值在前，正负号在后，数值为1的1要省略，故硫酸根离子可表示为：SO42﹣;

(2)过氧化氢由过氧化氢分子构成，1个过氧化氢分子含有2个氢原子和2个氧原子，其化学式为H2O2.

故答案为：(1)SO42﹣;(2)H2O2.

点评： 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易.

22.(2012•株洲)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色的粉末，遇水会发生如下反应：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，该反应生成的碱可用　酚酞溶液或紫色石蕊试液　检验.

考点： 溶液的酸碱性测定。

专题： 结合课本知识的信息。

分析： 溶液的酸碱性测定方法有很多种，最常用的是使用酸碱指示剂来进行检验.

解答： 解：根据碱的性质可以知道，碱的溶液能够使无色酚酞溶液变红，使紫色石蕊试液变蓝，所以可以选择酚酞溶液或是紫色石蕊试液来进行检验.

故答案为：酚酞溶液或紫色石蕊试液.

点评： 要想解答好这类题目，首先要理解和熟记溶液的酸碱性的测定方法等相关知识.然后，根据所给的实验、问题情景或图表信息等，按照题目要求对症下药，进行认真地选择或解答即可.

23.(2012•株洲)实验室制取氧气的方法有多种，请写出其中一种的化学方程式　2H2O2 2H2O+O2↑(或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3 2KCl+3O2↑)　，收集氧气可采用　排水(或向上排空气)　法(写一种).

考点： 实验室制取氧气的反应原理;氧气的收集方法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。

专题： 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化。

分析： 实验室制取氧气的方法有：加热高锰酸钾、在催化条件下分解过氧化氢溶液、在催化条件下加热氯酸钾;根据氧气的密度和溶水性分析收集方法.

解答： 解：实验室制取氧气的方法有：加热高锰酸钾，化学反应式是：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;在催化条件下分解过氧化氢溶液，化学反应方程式是：2H2O2 2H2O+O2↑;在催化条件下加热氯酸钾，化学反应式是：2KClO3 2KCl+3O2↑.氧气密度大于空气的密度，并且不易溶于水，所以可用向上排空气法和排水法收集.

故答案为：2H2O2 2H2O+O2↑(或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3 2KCl+3O2↑);排水(或向上排空气).

点评： 实验室制取氧气的实验时初中化学的重点内容之一，对于有关的化学反应式、气体的收集方法，以及有关的注意事项，同学们一定要了然于心.

24.(2012•株洲)今有①肥皂水 ②食盐水 ③杨梅汁 ④白糖水 ⑤蒸馏水五种液体，根据你的生活经验判断，其中pH<7的是　③　 pH>7的是　①　(填序号).

考点： 溶液的酸碱性与pH值的关系。

专题： 结合课本知识的信息。

分析： 当溶液的pH等于7时，呈中性;当溶液的pH小于7时，呈酸性;当溶液的pH大于7时，呈碱性;据此结合常见物质的酸碱性进行分析判断即可.

解答： 解：①肥皂水显碱性，pH>7;②食盐水、④白糖水、⑤蒸馏水均显中性，pH均等于7;③杨梅汁显酸性，pH<7.

故答案为：③;①.

点评： 本题难度不大，掌握常见物质的酸碱性、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是顺利解题的关键.

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