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高一上学期语文期中考试试卷练习
[10-15 23:18:35] 来源:http://www.xiaozhibei.com 高一语文试题 阅读:9474次本文导航
1、首页2、课外文言文阅读【摘要】期中考试临近,大家一定都在紧张的复习中,小编为大家整理了高一上学期语文期中考试试卷,供大家参考。
一、语言基础知识及运用(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,读音有错误的一组是
A.峥嵘(zhēnɡ) 河畔(pàn) 谄媚(chǎn) 桀骜锋利(ào)
B.火钵(bō) 浸渍(zì) 淬火 (cuì) 叱咤风云(chà)
C.忏悔(chàn) 窒息(zhì) 菲薄(fěi) 涕泗交流(sì)
D.踌躇(chóu) 皮辊(ɡǔn) 作揖(yī) 婆娑起舞(suō)
1.B (“咤”应读作zhà)
2. 下列句子中没有错别字的一项是
A.这种靠努力换取的爱常常会使人感到:归根结蒂我不是被人爱,而是被人需要而已。
B.我想留住稍纵即逝的日子,我想凭时间的有效利用去弭补匆匆流逝的光阴。
C.你我都是有子女的人,如果你觉得心里有委曲,我们先可以不必哭哭啼啼的。
D.我们受到自然的厚赐,如果我们觉得不堪生之重压或虚渡此生,那也只能怪我们自己。
2.A (B“弭补”应写作“弥补”; C“委曲”应写作“委屈”; D“虚渡”应写作“虚度”)
3.下列各句中没有语病的一句是
A.苏轼在政治上坚持儒家入世的精神,较多地在生活上采取庄禅旷达的态度,执著超脱,这种人生境界对宋人及以后许多文人的人生态度产生了深远的影响。
B. 在赛后拥有与自己知名度相当的代表作,成为关乎选秀歌手成败的命题,没有一两首传唱度很高的好歌,歌手的人气终成为镜中花水中月。
C. 在构建和谐社会的过程中,科技创新要“以民为本”,这就需要我们的科技工作者改善“公益类科技就是低端技术”的偏见,从制度上着手大力打造“民生科技”。
D. 银行加息是政府调控经济的一种行为,由此引发的舆论狂欢的背后是公众试图通过对政府这一行为的解读,看到能改变自己或者自身群体生活的积极因素。
3.D(A语序不当,“较多地 ”应放在“采取”前;B 前后不呼应,一面“拥有代表作”对两面“成败”; C.动宾搭配不当,将“改善”改成“改变”)
4.下列四条短信中准确、得体的一项是
A. 愿新的一年里,你位高权重责任轻,钱多事少离家近,每日睡到大天亮,工资领到手抽筋,手下花钱你收礼,别人加班你加薪!(发给领导)
B. 燃烧的岁月,已将您的生命焚尽,但那坚强的信念,仍在您的额头闪光。您的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人生。祝父亲节快乐!(发给父亲)
C. 2011新时尚,玉兔拜年送吉祥,工资福利月月涨,年假带薪肉价降,基金散户两相忙,嫦娥带咱逛月亮。(发给同事)
D. 福如东海老王八,寿比南山大石头。祝爷爷健康长寿!(发给爷爷)
4.C(A有讽刺嫌疑;B“已将您的生命焚尽”不合事理,可将“生命”改为“青春”;D“老王八”显得不礼貌)
5.依次填入下面文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是
古城长沙 , ,集青山之钟秀,汇江河之磅礴,聚人文之荟萃,融烈英之壮美,物华天宝,人杰地灵。在这块神奇的土地上,岳麓山屏峙其中,秀如琢玉; ; 。构成了一幅绚丽多彩的画卷。
①文化历史悠久
②自然景观优美
③湘江奔腾北去,碧如飘带
④橘子洲横卧江心,状若长岛
A. ①②③④ B. ②①③④
C. ②①④③ D. ①②④③
5.B(②①分别对应后文的内容,先自然景观,后人文历史。④要以③为依托承“湘江”而“江心”,故应为③④)
二、默写(10分,每小题2分)
6.默写(10分)
(1)看万山红遍, , ,百舸争流。
(2)寻梦?撑一支长篙, 。满载一船星辉, 。
(3)复为 ,士皆嗔目, 。
(4)然而造化又常常为庸人设计, ,来洗涤旧迹,仅使留下
。
(5)惨象, ;流言, 。
6.(1)层林尽染 漫江碧透(2)向青草更青处漫溯 在星辉斑斓里放歌(3)慷慨羽声 发尽上指冠(4)以时间的流驶 淡红的血色和微漠的悲哀(5)已使我目不忍视了 尤使我耳不忍闻
三、文言文阅读(38分)
(一)课内文言文阅读(19分,第7—9小题,每小题3分,第10题10分)
阅读下列文字,回答问题。
良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。(《鸿门宴》)
7.下列句中加点字的用法分类正确的一项是
①沛公军霸上 ②党以身翼蔽沛公
③范增数目项王 ④籍吏民,封府库
⑤君为我呼人,吾得兄事之 ⑥项伯杀人,臣活之
⑦沛公旦日从百余骑来见项王
A.①③④/②⑤/⑥⑦ B.①②⑤/③④/⑥⑦
C.②⑥⑦/③④⑤/① D.③⑥/⑤⑦/①②④
7.A(①驻扎,名作动;②象鸟的翅膀一样,名作状;③使眼色,名作动;④登记,名作动;⑤像对待兄长一样,名作状;⑥使……活,使动用法;⑦使……跟从,使动用法)
8.下列句中加点字的用法与例句相同的一项是
例:闻大王有意督过之
A.臣之壮也,犹不如人 B.项伯乃夜驰之沛公军
C.臣请入,与之同命 D.此沛公左司马曹无伤言之
8.C(例:代词,代刘邦。A助词,取独;B到,动词;C代词,代刘邦;D代“这件事”)
9.下列说法有错误的一项是
A.项伯不忘救命之恩,“事有急”,特意报告张良,表现出了一种高尚的仁义情怀,但他把军事机密泄露给对手,表现出他在政治上的不成熟。
B.张良向刘邦道明自己与项伯的关系后,刘邦迅速作出决定,约见项伯,低声下气拉拢、哄骗项伯,可见刘邦的能言善辩,善于应变。
C.项伯完全相信刘邦对项羽的忠诚,甘愿充当双方和解的中介人,而且给刘邦出主意,进一步体现他在政治上的糊涂,这是项羽失败的关键。
D.项羽对其“亲信”项伯的话竟丝毫不疑,并改变主意,答应项伯“善遇之”,表现出项羽自大轻敌,不善用人。
9.C(项羽失败的关键在于项羽的性格上的弱点)
10.把下列句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。(3分)
(2)君为我呼入,吾得兄事之。(3分)
(3)所以遣将守关者,备他盗出入与非常也。(4分)
10.(1)在秦朝时,(项伯)和我交好,他杀了人,我保全了他的性命(或者译为:我救活了他)。(“游”“活”)
(2)你替我叫他进来,我要像对待兄弟一样对待他。(补全“呼之入”,“兄”“事”)
(3)之所以派遣军队把守函谷关,是防备其它强盗进来和意外的事故。(“所以……者”,“出入”“非常”)
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