历史中国近代政体变化的艰难历程教案

教师引导 网络 4、学生浏览“主题讨论”部分 网络 5、学生浏览“在线测试”部分，进行在线测试 教师统计学生得分率
网络 学生上传并核对答案 结束 6、教师有针对性讲解、并进行教学总结
图符 说明

 

 

 

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