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文言文中的重点、难点虚词

[10-15 23:26:27]   来源:http://www.xiaozhibei.com  古诗词大全   阅读:9276

  文言文虚词是学习文言文的重点部分。下面这些虚词中的代表,可要好好积累哦。

  安

  1 .疑问副词。怎么,怎样。

  君安与项伯有故? (《鸿门宴》 )

  2 .疑问代词。什么,哪里。

  沛公安在?(《鸿门宴》 )

  彼

  代词。(l )他,他们。

  彼与彼年相若也。 (《师说》 )

  ( 2 )对方。

  知彼知己者,百战不殆。(《 孙子· 谋攻》 )

  ( 3 )那个,那些。

  逝将去女,适彼乐土。(《硕鼠》)

  但

  1 .副词。(1 )只,仅。

  但闻黄河流水鸣溅溅。(《木兰诗》 )

  ( 2 )尽管,只管。

  卿但暂还家,吾今且报府。[《孔雀东南飞》(并序)]

  2 .连词。只是,不过。

  公斡有逸气,但未遒耳。(《与吴质书》).

  3 .复音虚词“但使”。放在分句开头,表假设关系。

  但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(《出塞》)

  独

  副词。(1 )只,仅仅,表范围。

  而此独以钟名,何哉?(《 石钟山记》)

  ( 2 )难道,表反问。

  相如虽弩,独畏廉将军哉?(《 廉颇蔺相如

  列传》 )

  而

  1 .连词。可连接词、短语和分句,表示多种关系。

  l )表示并列关系。一般不译,有时可译为“又”。

  蟹六跪而二赘。(《 劝学》).

  2 )表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。

  君子博学而日参省乎己。(《 劝学》 )

  3 )表示承接关系。可译为“就”“接着”,或不译。

  余方心动欲还,而大声发于水上。(《石钟山记》 )

  4 )表示转折关系。可译为“但是”或“却”。青,取之于蓝,而青于蓝。(《 劝学》)

  5 )表示假设关系。可译为“如果”“假如”。死而有知,其几何离?(《祭十二郎文》 )

  6 )表因果关系。相当于“因而”。余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(《游褒禅山记》)

  7 )表示修饰关系。即连接状语和中心语,可不译。

  吾尝终日而思矣。(《劝学》 )吾询询而起。

  3 .复音虚词“而已气放在句末,表示限制的语气助词,相当于“罢了”。

  一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。(《口技》)

  闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(《 师说》)

  耳

  语气词,用于句尾。

  (l )表某一范围,可译为“罢了”或“只不过… … 罢了”。

  直不百步耳,是亦走也。(( (寡人之于国也》 )

  且壮士不死即已,死即举大名耳。(《陈涉世家》 )

  夫

  1 .代词。“夫”作代词常放在名词或名词性短语之前,表近指与远指。

  l )表近指,相当于“这”或在“这”后加适当的量词。

  余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(《游褒禅山记》)

  2 )表远指,相当于“那”或在“那”后加适当的量词。

  余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何讨胜道也哉!(《游褒禅山记》)

  2 助词。

  1 )用在句子的开头,表示议论或叙述的开端,称为“发语词”;也可用于复音虚词“且夫”,不必译出。

  夫以疲病之卒御狐疑之众,众数虽多,甚未足畏。(《赤壁之战》)

  且夫天下非小弱也,雍州之地,晴函之固,自若也。 (《过秦论》 )

  2 )用在句末,表示感叹。相当于“啊”或“了”。

  闻之:一人飞升,仙及鸡犬。信夫! (《促织》 )

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