家长要对孩子进行安全教育

家长要对孩子进行安全教育

中学孩子安全问题不容乐观。很多孩子在小学时不会自己过马路，不注意食品安全，不懂得回避风险，不会处理突发事情，上中学后孩子们的活动范围一下扩大起来，胆子大了，却不知深浅，更容易出问题。

小学孩子的安全意识不强，主要的原因是孩子没有机会接触社会，安全意识不足或过分谨慎小心。家长教育孩子存在几种不正确的现象，一种是对孩子全面保护，避免孩子受到伤害和惊吓。家长努力保护孩子，让孩子在家长的关心范围内避免任何危险，家长总是早一步把困难承担下来，把丑陋的现象掩盖起来，怕孩子受到惊吓。另一种是对孩子灌输危险意识过分，比如经常把电视台有关犯罪的节目内容讲给孩子听，搞得孩子草木皆兵。再一种是ugu孩子实际能力，过早地让孩子独立，让孩子自己面对一切。

家长上述的做法都有道理，但是全面衡量都有不足。

方法1、有备无患，提高安全意识

孩子应该有以下安全常识：

(1)紧急呼救

掌握救援电话：110报警服务电话;119火警报警电话;122交通事故报警服务电话;120、999医疗急救求助电话。父母手机号码，家里的电话号码。

需要说明的是，国家的救助电话都是免费的，可用公共电话、手机均直接拨打。

(2)交通安全

要求孩子过马路要走人行横道，不跨越护栏。在公共汽车上不打闹，不扒车门。有交通事故不围观，听交警指挥。骑车走自行车道，不与汽车抢行、猛拐，拐弯伸手示意。骑车时不与人打闹。遇到交通事故，应等待交警来处理，同时及时请家长到场，避免受威胁和上当。

(3)传染病

学校是流行性感冒集中传染的场所，身边有同学或者自己有感冒症状，应多喝水，开窗通风。不要吃患感冒同学给的食物，自己如果感冒，不要给同学食物。把鼻涕纸和吐痰纸包好，扔到带盖的垃圾桶，或扔进马桶让水冲走。有病及早去医院治疗，遵医嘱及时吃药和休息。其他传染病还有红眼病、肝炎等，不要在路边买小摊贩的食品，小心病从口入。

(4)公共场所突发险情

电梯出现故障，极易造成乘客恐慌及其他危险事故。家长要提醒孩子，在电梯速度不正常，应两腿微微弯曲，上身向前倾斜，以应对可能受到的冲击。被困电梯内，应保持镇静，用电梯内的警铃、对讲机或电话报警，如果报警无效，可以大声呼叫或间歇性地拍打电梯门。不要轻易扒门爬出，以防电梯突然开动。

人多的地方、集会的地方容易发生骚乱，在混乱中，不要盲目跟随移动，应选择安全地点停留(如待在自己的座位上)，以保证自己不被挤伤。远离栏杆。疏散的时候要有序，不要拥挤。

(5)气象灾害

35℃以上的高温天气，要多喝水，减少室外活动，避免阳光暴晒造成皮肤损伤。大汗淋漓时，切忌用冷水冲澡，不可以直接吹电扇。

大风天，避免风沙迷眼。远离建筑工地，不要在广告牌或大树下停留。遇到沙尘暴最好要用口罩、围巾等物遮蔽口鼻。骑车要注意路况。

暴雨时提醒孩子注意观察路况，避免跌入漏井和低坑。打雷不要用手机，不要在空旷处停留，在空旷地要在低洼处躲避，或者下蹲，降低身体高度。人多时要分开行走，避免被雷击中后电流相互传导。游泳、划船、钓鱼要马上停止。

大雾要戴上口罩，出行要注意交通安全。

下雪骑车的孩子要适当给轮胎放气，要慢行。行人要小心行走，不要走自行车道和汽车道，避免发生危险。

(6)特殊伤害

发现被遗弃的化学药品不要捡拾，远离各种运输化学物品的车辆。不要去禁止游泳的地方游泳。远离高压电线和普通电缆线。轻度烫伤可以用清水清洗伤口10分钟以上，严重要去医院就医。

(7)非法伤害

在人群聚集的地方遇到抢劫，要大声呼救，震慑犯罪分子，同时尽快报警。

在偏僻的地方或无力抵抗的情况下，应放弃财物，保全人身安全。待安全后，立即与家人联系，同时报警。

家长不在家，应把房门锁好，不接待任何客人。有人入室抢劫，应放弃财物，以保人身安全，如有可能，记住犯罪分子的外貌特征。

注意事项：

l 普通的求助电话，让孩子写在一个卡片上，或者输入自己的手机中，随身携带，以备一时之需。学校在开学和放假的时候都会进行安全教育，但基本停留在“禁止”或“不许”的范围内，讲解的具体方法孩子也容易当作耳边风，请家长对孩子可能遇到问题、如何处理的问题进行补充教育，必要的时候要带孩子去体验。比如上学放学的路如何走，说得多么具体，也不如带孩子骑自行车或者坐公共汽车走一趟。

l 刚刚进入初中，孩子觉得自己长大了，会很自以为是，很多家长说的话根本听不进去，家长注意，提醒一两次就可以了，孩子还是不听，您就等待孩子碰钉子的时候再教育，不听老人言，吃亏在眼前，会提高您的威信。

方法2、让孩子在父母处获得心理安全感

很多孩子做事情沉着镇定，自己会总结经验和教训，这与家庭教育是分不开的，一来是家长在以往的教育过程中，注意引导孩子分析问题解决问题，使得孩子学会了处理问题的方式方法，二来是家长处理问题的方针政策孩子心知肚明，孩子明白我如何做会得到家长的支持，什么事情是不可以做的，他们心里有了一个标准，就如同吃了定心丸，有了家长给的安全感。

有这样感觉的孩子并不多，更多的孩子想到家长就不安。我们常听到家长对孩子说：“你什么都可以回家来告诉我们，我们保证不批评你。”而事实却是，孩子告诉家长的事情总是精心筛选过的。可以说，随着孩子年龄的增长，家长听到孩子百分百的实话几乎是不可能的。为什么会有这样的结果，原因很复杂，但总体因为孩子知道，不管告诉家长什么事情，都是给家长创造说教的机会，所以不如不说。

在生活中最常出现的情况是父母在评判孩子的行为时，没有固定的标准，或者孩子根本无法理解家长的标准。父母是以自己的心情为标准，致使孩子不知道究竟该怎么做，也无法判断自己做的什么事情是可以得到家长支持的。试想，孩子如何在家长这里获得安全感?

所以，家长要对孩子表明您处理问题的稳定的观点和立场，要公正，避免情绪化，避免双重标准。

什么才是公正、平等、合理的标准呢?家庭中可以协商并积累一系列的标准模式，一家人共同遵守执行。重大问题，以社会公德、道德和法律为标准，大家共同遵守。

当孩子有了标准的处事观念，只要做事情是合情合理的，是正确的，就会坦然、从容，不会惶恐不安了。

注意事项：

进入青春期了，孩子们自我意识开始觉醒，有独立的见解，接纳社会和融入社会的能力迅速提高，孩子要求平等和尊重，也越来越理智了，很多事情可以通过自我的反省端正态度。家长要尽量鼓励孩子自己解决问题，多做参谋。

方法3、家长避免吓唬，增加不安全感

在安全问题上，家长要避免危言耸听地吓唬孩子。对于胆小的孩子，不用吓唬，单独外出就慌了，如果每天想着可怕的事件，什么人要都防备，怕出危险，一定会心神不安。胆子大的孩子，一部分人觉得家长小题大做，另一部分人认为社会黑暗，这都不好。所以，家长不要过分强调不安全因素，适当的提醒就可以了。

有的家长说：“谁打你，你就打他，打坏了我给他看!”还有的家长对孩子说：“你要是在外面挨了打回来，我就要再打你一顿!”此类话，对孩子是一种威胁和纵容。开始稚嫩的孩子，加上青春期的成长作用，一两次后，就会在打架中找到乐趣，成为惹事生非的孩子。提供给孩子安全防范知识的时候，要避免给孩子“可以行为过激”的暗示，如此孩子以后会越来越冲动，头脑发热，做错事情。所以，给孩子具体解释正当防卫的界限是很必要的。

初中一年级的孩子，很多事情不敢说。家长观察孩子的情绪，不要看到孩子心神不宁就批评，那样会吓得孩子什么话都不说了。要让孩子知道家长可以信任，可以原谅自己，孩子才会有胆量对家长说出自己的需求。

注意事项：

家长提供的安全建议，要根据孩子的情况而定，胆小的孩子不要让他做过于大胆的事情，可以让他壮起胆子去试试看，不行，就要另外想办法。也就是说，您给孩子的帮助要有可行性，如果孩子不能用，就对孩子没有帮助，甚至是帮倒忙。