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九年级语文下册文言文复习反思

[10-15 23:17:49]   来源:http://www.xiaozhibei.com  九年级语文教学反思   阅读:9492
文言文阅读在中考中的比重虽然只有10分,但对学生来说却比那50分的作文更费劲。也许由于时代的久远,现在的孩子对文言文有了一种难以消除的隔阂,百读不会,百看不懂,百练不会。很多学生背过了文章却不会翻译句子,翻译了句子却解释不了字词,会了字词却对课外的比较阅读一筹莫展……
现在到了复习的时候,更不可能有足够的时间系统复习,但是这10分又不能不要,那就为文言文复习出了很大的难题。该如何解决这种“百读不会,百看不懂,百练不会”的尴尬局面呢?我认为还是学生对文章的理解不到位、兴趣不到位。所以在文言文复习的时候应该化繁就简,让兴趣带头,比如将文言文改编成小故事,或是以文言文为基础进行个性化改编等,学生做到了这些,这“三不”的问题也就迎刃而解了。

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