更新时间：10-15 八年级生物教学反思

· 新一轮的教学改革要求做到尊重学生，在教学中要以学生为主体，教师为主导的教学方向。从教学实践来看，课堂教学中的小组讨论，...

更新时间：10-15 八年级生物教学反思

· 通过一个多月的生物的教学和学习，我感触颇多。 　这一册生物书是江苏教育出版社出版的新版本，里面写出了详细的每节的学习 目...

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· 有限的时间，充分的实践 初次学习使用显微镜的课，由于学生的兴奋和跃跃欲试，而必须交待的注意事项又非常多而琐碎，在许多情况...

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· 本章主要内容为选学内容，虽说在考试中不作为重点，但是该章内容和我们的生活联系较密切，我国为人口大国，河南省为人口大省，...

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· 本节课课堂气氛活跃，以生命的起源视频为引子，视频中以搞笑的手法演绎了人类的诞生，过程中主要出现了一些比上节课要高等一些...

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· 进入期末，各门功课都到了复习的时候，这时的学生是最累的，也是最无头绪的时候，这时对于学生的指导非常必要。没有掌握方法的...

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· 一节课在愉快的氛围中结束了，反思自己的教学感受很多，首先，动物类群是大家比较感兴趣的一个章节，毕竟和身边事物联系较近，...

更新时间：10-15 八年级生物教学反思

· 基本方针： 1． 生物是正确了解身体，学习人和环境之间关系的科目。 2． 不要盲目记忆，跟生活中的经验联系起来理解。 运用方案...

更新时间：10-15 八年级生物教学反思

· 　传统的生物学教学中一般只注重知识的传授和应试能力的培养，实验也主要是验证性的。而新的教学理念则强调：形态结构是生理功...

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· 　根据《生物课程标准解读》中的要求，"生物圈中的绿色植物"是十大主题之一，本主题的重点在于让学生通过学习植物的光合作用、...

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· 生物学作为一门以实验为基础、研究自然界中一切物质的运动、物质结构及变化、物质相互作用的基本规律的学科，具有很强的实践性...

更新时间：10-15 八年级生物教学反思

· 俗话说，好的开始是成功的一半，所以在教学中能够有一个好的引入也就显得十重要了。那么，如何做到成功地导入呢？在这里就教学...

更新时间：10-15 八年级生物教学反思

· 在上节课的基础上，本节课主要讲述的是生态系统中各生物之间的关系——相互依存，而生物之间主要存在的捕食关系构成的食物链及...

更新时间：10-15 八年级生物教学反思

· 知识点： 1．列举生物多样性的三个层次，概述它们之间的关系。 2．对我国生物多样性的丰富和独特性有初步的认识。 3．说明保护...