八年级思想品德上学期教学反思一

 近日，我在阅读时政报时，看到这样一道中考题，觉得非常有创意，感受颇深，现说明如下：
[题目]结合党的十七大的有关精神，运用所学知识，把下面专用词语整合成意思完整、内容互相联系的一段话。
小康社会    “两大战略”     “三个代表”   “三农”问题    
经济建设   艰苦奋斗
         此题的答案是全面建设小康社会是党的十七大提出的奋斗目标，是党和政府实践“三个代表”的重大举措。全面建设小康社会必须以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力；必须解决好农业、农村和农民问题；即“三农”问题，必须坚持可持续发展战略和科教兴国战略；必须发扬艰苦奋斗精神。(答案只要意思相近、内容互相联系、观点正确、符合党的十六大精神即可)
这是一道集综合性、应用性和开放性于一体的时事简答题，它着重考查考生对党的十七大有关精神及教材相关知识点的掌握情况，是一道符合开卷考试命题要求的好试题。
        第一，命题者大胆创新，要求考生结合十六大的有关精神，运用所学知识，来整合6个专用词语，涉及了十六大报告的重要内容和教材中的重要知识点。这就需要考生，既能对这6个专用词语所涉及的时事热点和知识点准确理解，又能挖掘其内在逻辑联系。可见，该题的总体设计综合性极强。
        第二，该题设问要求考生整合给出的6个专用词语，实际上是要求考生运用教材知识分析整合时事内容。这较好地体现、突出了政治学科应用性的命题理念，是对开卷考试中时事命题的一种有益探索，有利于克服学生靠“背时事”“抄时事”得分的不良倾向和教材与时事“两张皮”的倾向，有利于引导学生关注对所学知识的适当重组与整合。
        第三，该题的设计以能力立意，着眼点和着力点放在考查考生的理论联系实际能力上，答案多元不唯一，具有较强的开放性，有助于考生拓展思维空间，便于考生创造性的发挥。
        这种题目的是考查学生对知识的理解、迁移、和整合能力。答此类题的关键是要找准所给的几个政治术语间的内在本质联系，然后结合所对应的知识点（理论、观点、党和国家的方针政策）进行合理的逻辑推理，整合连接成一段意思完整，内容相互联系的话。答此类题特别要注意的是，不能只是简单的用词语造句，而要通过政治术语（词语）整合，推导、上升为较高的理论认识。
        在以后的教学中要多交给学生答题的方法。