数学五年级：《图形旋转》

　　学生自己画，教师巡视，个别指导。

　　师：现在展示一下你们画的图形，说一说按什么方向旋转的？

　　多找几个学生回答，学生说，教师利用课件演示（演示课件“方格纸上画图”）。在演示过程中教师要注意细节问题，比如：怎样确定三角形的边长。

　　本节小结

　　梳理本节的知识，便于掌握。

　　这节课我们学习了图形的顺时针旋转、逆时针旋转、图形的旋转90º，这些内容你都掌握了吗？

　　课堂练习

　　通过练习，巩固本节课知识。

　　教材P8练一练第1题。

　　课后作业

　　教材P8练一练第2、3题。

　　板书设计：

　　课题：图形的旋转

　　1． 顺时针旋转

　　2．逆时针旋转

　　3．旋转90º

　　4．在方格纸上画图

　　5．课堂练习

以上就是数学五年级：《图形旋转》全文，希望能给大家带来帮助！

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